活動日期開始: 2024-06-25
活動日期結束: 2024-06-26
永續發展目標: SDG4優質教育

113年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

學院特色人才培育-核心議題6.7

「培育應對環境永續之科學人才」

活動名稱

113培育應對環境永續之科學人才計畫-細胞及粒線體傷害評估之教學平台

活動日期

1130625日至11306 27

活動時間

09001700

活動地點

本校第一教學大樓N932教室

活動參與對象

全校學生

活動參與人數

13

一、                活動重點及目的:

因應近年來食安風暴,本年度計畫之核心議題為培植粒線體功能分析人才。粒線體為細胞主要能量及代謝場所,在配合高醫研究重點下,著力粒線體這門新興研究領域。藉由此特色人才培育計畫,我們將解說粒線體之最新研究,並輔以實際操作,使學生可以學習粒線體功率以及ATP的分析技術。在完成該跨域學程後,將可誘導學生對於基礎研究的興趣,協助學生進入實驗,厚植粒線體研究之基礎科學人才。

二、                活動特色及執行情形:

日期

時間

課程內容

授課教師

6/25

09:00-10:00

粒線體簡介與臨床意義

黃斌

10:00-12:00

粒線體移植理論及技術

14:00-17:00

實作

6/26

09:00-12:00

粒線體膜電位與ATP分析技術解說

14:00-17:00

實作

黃斌

三、                活動之質量化指標:共13位學生之前後測

前測題項

平均

Q1在上課前,我對本授課主題了解程度

3/5

Q2參加此課程是希望自身的專業能力更加提升

3.5/5

Q3此課程與我的學業與專長直接相關

4.66/5

Q4參加此課程的原因

簡答

後測題項

平均

Q1上課後對授課主題了解程度

4.33/5

Q2 參加此課程對我自身的專業能力更加提升

4.8/5

Q3此課程有達成我預期之學習目標

4.5/5

Q5參加此課程對培養我的第二專長能力有幫助

4.33/5

Q6我認為本課程能補足我目前學業能力上的需求

4.7/5

Q7本課程對我未來求學/工作是有幫助的

4.33/5

Q8本課程使我提升相關知識資訊

4.2/5

Q9本課程使我加強相關實作訓練

4.6/5

總平均

4.48/5

根據前後測得出之成長率(學生對於授課了解程度、提升專業能力)26%

()活動花絮:

S__26001423_0.jpg

S__26001427_0.jpg

授課

實際操作實驗

S__26001428_0.jpg

S 26001429 0

實際操作實驗

實際操作實驗

 


附件下載
FileFile sizeLast modified
Download this file (粒線體成果報告.pdf)粒線體成果報告.pdf824 kB2024-07-05
Go to top