本校自創校以來，始終以「培育醫學專業人才，照護民眾身心健康，關懷弱勢族群」為使命，以「維護生命、尊嚴、健康、福祉之人類價值」為定位。多年來除致力於原住民偏鄉與山地離島地區醫學專業人才培育外，更依據學生身分與需求，設計個別化的協助，包含身心、學習、就業、生活、夢想及環境等六大面向，落實「以學習代替工讀」的理念，提供全方位的弱勢助學資源及協助，實現社會正義，讓經濟或文化不利學生就學與就業不弱勢，而能夠翻轉人生、造福人群。

　　據此，本議題開展幾項重點策略，包含：(1)持續強化弱勢學生學習輔導與成效追蹤機制、(2)完善弱勢學生專屬之永續性助學專款。