面對快速變遷的高教環境，教師之創新思維與教學能力的與時俱進，將有助於刺激學生學習動機、及提升教學成效目標之達成。足徵教師素質不只是教學品質的決定因素，更是教學創新的關鍵。有鑑於此，本議題開展之重點策略擬藉由「教師成長學院」的設立，以4C (Competency、Career、Context、Community) 為執行架構，建構完善師培與教師職涯規劃支持系統，透過豐富的教學社群與研習活動，搭建跨校跨領域之教師合作橋樑，並提供典範觀摩分享平台，除使教師於課程設計中連結實務知能、強化師生互動技巧、更同時持續精進多元教學方法之應用。此外，本議題更將逐步應用數位多媒體與智慧型資通科技精進醫學教育，協助教師認識並運用科技植入課程，以因應醫療數位化及照護新模式的趨勢。