本校除逐年擴大弱勢生入學管道與名額，強化既有弱勢生之學習輔導、生活支持等安心就學機制，提升其學習與就業的能力及翻轉原生家庭社經地位的機會，進而促使社會階層正向流動外。同時，促進校務治理透明化，回應學生、家長、教職員、校友與教育部等「知」的需求，並藉此保障學生受教權及教職員工作權等或作為未來學生就學選系參考。再者，配合終身學習與多元開放教育發展方向，結合本校與附屬機構之教學資源，提供醫事人員與社會民眾更彈性、實用及產學結合的進修課程，具體落實大學推廣服務及實踐大學公共性。

　　據此，本議題開展幾項重點策略，包含：(1)完善弱勢生招生機制，有效促進社會流動、(2)定期公開辦學資訊，展現辦學成效、(3)打造開放式大學環境，落實終身教育。 

圖說-高教公共性核心議題及策略執行方案