一、 活動重點及目的：

賴其萬教授為國內醫學教育界的前輩，多年來致力於推動醫學教育的改革，以及將人本思想融入到醫學之中。賴教授在多年來在台大醫院進行床邊教學，此行特地帶領高醫大的教師與醫師一起進行床邊教學。

二、 活動特色及執行情形：

學員們首先在會議室中，進行個案報告與討論。共有三個個案，個別討論完以後再分別進行床邊教學。在個案討論中，賴教授向醫師們強調，在與病人溝通的過程中，隨時要將病人與家屬的意願謹記在心，從病人與家屬的角度出發，共同決定醫療處置。賴教授要到病房進行床邊教學前，一定會先確認該病人是否同意，是否感到不適等情形，充分體現了以病人為中心的人本化精神。

三、 活動之質量化指標：

（一）    質性指標：
從醫師到教授，在此次床邊教學獲益頗豐，課堂上熱烈的討論以及後來醫師們的回饋，可以看出賴教授的風範與精神。

四、 活動花絮：

醫師報告個案情況

醫師報告個案情況

賴教授與醫師討論

賴教授與醫師討論

床邊教學

活動結束大合照