一、 活動重點及目的：

隨著社會老齡化的加劇，長照服務的需求日益增加。為了提升長者的生活質量，藝術長照 36 計應運而生，旨在通過藝術活動促進長者的身心健康，增強社交互動，並為他們的生活帶來更多的色彩和樂趣。

二、 活動特色及執行情形：

本次課程邀請育英醫護管理專科學校老人健康服務事業管理科「莊育冠」老師以長照場域的親身經驗，引領導學生特透過理論梳理，翻轉思維、進行藝術照護創意方案研擬。課程中不僅介紹樂舞、鼓藝、色彩、氣息、表達等多種藝術融入長期照顧應用實例，更以藝術實作的沉浸式課程引領學生進行實務體驗，期期望在長期照顧的歷程、關係或工作任務中，也能感受或享有幸福、快樂、陽光、喜悅、滿意、愛與成就等正面且健康的身心靈狀態與社會關係並啟發更多創新多元高齡長照服務與合作的可能性。

三、 活動之質量化指標：

1.   學生參與本活動整體滿意度為98.5%

2.   較多學生認為本活動較能夠提升的關鍵能力為：人文關懷能力、跨領域能力、長期照護專業能力。

3.   較多學生認為本次活動有融:入A：創意、人文、社會關懷

4.   較多學生認為本次活動符合聯合國SDGs指標為：SDG4優質教育。

5.   請您簡述今天最有印象的內容:透過理論梳理，翻轉長照思維

6-1. 未來舉辦本系列活動，您是否會推薦其他人參與？是：100%；否：0%

6-2. 原因: 課程有趣、靈活

7.   未來還希望舉辦哪些活動？或邀請哪位講師？:無

四、 活動花絮：

講師分享藝術長照實務經驗

藝術融入長期照顧實作紀實(1)

藝術融入長期照顧實作紀實(2)

講師與學生之藝術實作課後合影