112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
構面1教學創新精進-核心議題6-4藥學院
精進學研價創香粧醫藥健康產業人才培育
「藥學研發初階探索體驗營-藥劑學領域」
活動名稱 |
藥學研發初階探索體驗營-藥劑學領域 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動日期 |
113年10月21日 (星期一) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動時間 |
12:00~13:00、17:30~19:30 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動地點 |
W22、N732 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動參與對象 |
全校師生(藥學系大學部優先) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動參與人數 |
43人 (實作體驗 19人) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一、 活動重點及目的: 藥物在整個醫療過程中是扮演相當重要的角色,然而許多新型態的疾病產生或是許多藥物長久使用已經產生抗藥性,都需要仰賴新型態藥物的治療,因此新藥研發是相當重要的課題,而新藥的研發有相當多的面向,本活動目的為提供學生從藥劑學的角度來探索藥物的開發。本活動將由藥劑學的研究者進行該領域的介紹,讓學生能真正了解研究的意義與價值,並搭配實務體驗讓學生能實地的參與到實驗的操作層面,也可由上述領域中找尋適合自己的發展方向,而能投入新藥研發的行列,期望本活動能鼓勵更多學生朝向藥物科學家邁進。
二、 活動特色及執行情形:
三、 活動之質量化指標: 課前問卷統計:專業能力 54.72分(Q1~Q4加權平均/4) 後測問卷統計: 專業能力 75.89分 (Q1~Q4加權平均/4) 以課前與課後分數相比較,專業能力增加幅度為 38.7%。 學員課後回饋,認為此課程有助於學員未來在各學術或產業領域擔任高階研發人員為 4.2分 (滿分5分計算)。 (一) 前測問卷: (填答人次: 21人/實作體驗 14人)
(二) 後測問卷: (填答人次: 43人/實作體驗 19人)
(三) 學員意見回饋: 1. 教授上課方式靈活 能讓人清醒 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、 活動花絮: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
圖一、講師介紹藥劑學領域研究 |
圖二、學員實務體驗-1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
圖三、學員實務體驗-2 |
圖四、實務體驗與成員合影 |