112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
構面1教學創新精進-核心議題6-4藥學院
精進學研價創香粧醫藥健康產業人才培育
子計畫(具體方案)2-2建構藥學整合式教學模式並優化健康促進跨域課程
「天然物產業應用特論」講座
「天然物產業應用特論」講座 |
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活動日期 |
112年5月13日(星期六)、5月20日(星期六)、5月27日(星期六) |
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活動時間 |
9:00~16:00 |
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活動地點 |
本校W12 |
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活動參與對象 |
全校師生,以「天然物產業應用特論」選課學生優先,約15-20人。 |
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活動參與人數 |
15人次 |
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一、 活動重點及目的: 使學生具備天然物產業應用於食品、化粧品、中藥等領域相關法規基本知識,建立天然物化學分析和製造應用相關能力,認識天然物原料與生產製造之品質管制的相關管理法規、基準、審查指引或流程等內容,未來可以迅速融入產業,並訓練學生成為未來的產業領導人才,且在食品化學、化粧品化學與藥物化學等學科融會應用,進而培養學生的研究創新能力。 二、 活動特色及執行情形:
三、 活動之質量化指標: 問卷分數依五分量表統計,共 5人 填答問卷。
5/13 (六)學員心得回饋&其他意見: 在第一堂的課程中,老師先為我們介紹化粧品之相關法規與實務應用。由於化粧品的法規從化粧品衛生管理條例升級為化粧品衛生管理法,因此在法律上多了強制性質,使化粧品的控管及規範上更加嚴格被審視,對於消費者來說,是多一層的保障。老師上課內容配合講義所述說的內容外,同時也會帶入許多老師親身的例子,使上課內容更加生動並加強課程內容之應用性。 5/20 (六)學員心得回饋&其他意見: 這次的課程為延續上周的課程內容。這周的課程內容著重於化粧品的生產與製造,包含原料的輸入,生產製造以及檢測,最後是包材對於產品之影響,每個步驟環環相扣,缺一不可,每一步都將影響到產品的品質。 5/27 (六)學員心得回饋&其他意見: 這周的上課內容為食品檢驗以及分析檢驗,而食品工廠比化粧品廠更早實施GMP的規範。所以工廠規範以及法律施行更有需多資料與實例做為參考。 |
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四、 活動花絮: |
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講解今日課程大綱 |
說明化粧品法規以及其實際的應用 |
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過程中有許多實際例子作為課程範例 |
課程結束,大合照 |
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所長與邱博士合影 |
關於生產用水的重要性 |
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實際舉例 |
說明化粧品產品檢測與樣品留存之重要性 |
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上課大綱解說 |
實務分享 |
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食品法規解說與實務之應用說明 |
課程結束合影 |