112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
培育尖端檢驗科學人才與建構跨領域學位學程-核心議題六
「培育應對環境永續之科學人才-生態真菌學永續人才培養計畫」
活動名稱 |
生態真菌學永續人才培養計畫 |
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活動日期 |
112年9月13日(星期三)- 113年1月10日(星期三) |
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活動時間 |
09:10~12:00 |
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活動地點 |
IR628 |
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活動參與對象 |
修課學生、授課教師 |
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活動參與人數 |
17人 |
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一、 活動重點及目的: 真菌是一群具有極豐富多樣性之物種。真菌為陸地、水域生態系中最重要的分解者之一,此外,真菌也與其他動植物以共生、寄生等各種形式互動;因此真菌於生態與經濟等層面皆深深影響著人類社會。本課程旨為提供學生對於真菌這類生物廣泛性的概念。本課程將強調真菌之生態、真菌多樣性、以及真菌演化學。透過此課程,學生將能夠: 1) 了解何謂真菌、其生物特性、其於環境及人類社會之影響、2) 採集、鑑定真菌標本、3) 了解如何利用顯微鏡觀察真菌巨觀、微觀特性來鑑定真菌。 二、 活動特色及執行情形: 特色: 真菌生態體驗與實踐學習、野外採集與鑑定實習、專業研討會與學生專題報告 實地實驗室觀察與顯微鏡鑑定、實作專案解決真實問題 執行情形: 活動得到學生積極參與,野外實習讓學生深刻體驗真菌多樣性,增進野外鑑定技能。 研討會吸引了眾多專業人士,拓寬學生視野,啟發對真菌研究的熱情。 實驗室觀察強化了學生在顯微鏡技術和真菌鑑定方面的實務能力。 實地考察提升了學生的實地研究和溝通能力。 實作專案促使學生將所學應用於解決實際問題,培養了創新思維和解決問題的能力。 這樣的活動特色與執行情形確保學生在真菌研究領域中獲得全面的學習體驗,並將理論知識轉化為實際能力。 三、 活動之質量化指標:真菌樣品鑑定正確率50% 公式:(真菌樣品正確數/真菌樣品總量)x100% 真菌樣本鑑定正確率為51.7% (58/112) |
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四、 活動花絮: |
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學生學習如何自製養菇太空包 |
國立科學博物館陳哲志博士介紹大型木生真菌 |
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參訪霧峰菇類博物館 |
梁敦淯專員講解台灣菇類種植現況 |
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呂昀陞博士講解自動化菇類栽培系統 |
農試所菇類研究室呂昀陞博士講解台灣菇類栽 |
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學生參加112年真菌學會 |
學生參加112年真菌學會 |
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