112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
教學創新精進面向-核心議題六
毒防局實務運作專題參訪
活動名稱 |
毒防局實務運作專題參訪 |
活動日期 |
112年4月06日星期四及112年4月07日星期五 |
活動時間 |
10:00-12:50、14:00-16:40 |
活動地點 |
高雄市政府毒品防制局 |
活動參與對象 |
醫社系、心理系學生 |
活動參與人數 |
兩天共80人 |
一、 活動重點及目的: 建立學生多元探究社會議題的人本思維批判能力,培育學生的社會實踐與倡議能力。藉由場域參訪及面對面的互動討論,深化學生對實務運作及社會真實情況的了解,並提升學生對於社會倡議的敏感度。透過系列課程的深化及發展課群的方式,結合業師的資源,連結課程與在地的社福單位(包括政府部門及民間機構),為下一階段課程將執行的社會倡議專題研究及實作進行準備。
二、 活動特色及執行情形: 高雄市毒品防治局機構參訪活動,因課程人數眾多,分為兩天進行。活動開始由毒防局局長進行機構簡介,再由毒防局人員進行毒防局服務內容介紹、分享案例、處遇計畫,跨單位合作等。參與同學適時進行提問,給予回饋,提升學生對於社工專業在毒品防制的敏感度,深化政策倡議的能力。
三、 活動之質量化指標: (一) 質化指標: 1. 透過這次參訪,幫助學生對於毒品防制有更深入及切實的了解;部分學生表示未來會想朝這方面發展,了解更多藥癮戒治的相關知識以及社工專業可以貢獻的空間。 2. 學生表示透過豐富的演講介紹以及走動參訪,讓他們充分瞭解平時不太可能深度認識的政府機關,也反思自己對於課堂了解的知識其實是不夠的;台灣有各種類型的社福組織,每個組織的生態與特色都不同,而社工人員不能只停留在知識層面,更重要的是實際進入場域,了解社福制度的實務運作機制。 3. 學生表示學到了更多以往沒有想過的協助藥癮者改善所處環境、改善自身功能的專業工作方法,也啟發自己去思考有更多福利輸送的項目。
(二) 量化指標: 填答人數60人,兩門課程學生人數75人,填答比例為80%。 1. 本次參訪讓我對於毒防局的角色與業務項目更加了解。 非常同意:41.7%;同意:46.7%;尚可:8.3%;不同意:1.7%;非常不同意:1.7% 2. 本次參訪讓我更認識政府部門在毒品防制工作的實際運作情況。 非常同意:38.3%;同意:40%;尚可:16.7%;不同意:5%;非常不同意:0% 3. 本次參訪讓我對於社工專業在毒品防制的角色更加了解。 非常同意:38.3%;同意:43.3%;尚可:15%;不同意:3.3%;非常不同意:0% 4. 本次參訪有助於提升我對於社會議題的敏感度與政策倡議的能力。 非常同意:31.7%;同意:40%;尚可:20%;不同意:6.7%;非常不同意:1.7%) 5. 整體而言,我對本次參訪感到滿意。 非常同意:43.3%;同意:36.7%;尚可:11.7%;不同意:8.3%;非常不同意:0% |
四、 活動花絮:
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毒防局機構簡介 |
反毒標語大合照 |
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協助身障同學租借低底盤公車 |
參觀毒防局內部空間 |