112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新及提升教學品質構面-核心議題二
「厚植學生基礎能力,鞏固面對精準健康促進時代的關鍵能力」
活動名稱 |
111學年度高雄醫學大學服務學習成果競賽 |
活動期間 |
112年6月5日至112年9月15日 |
活動時間 |
112年6月5日至112年9月15日 |
活動地點 |
各學系 |
活動參與對象 |
111-2服務學習課程學生 |
活動參與人數 |
15組,共123人。 |
一、 活動重點及目的: 高雄醫學大學通識教育中心為鼓勵學生投入服務學習課程、提升專業人文素養,並推廣服務學習精神,特舉辦本競賽,以表揚具有傑出優秀服務學習成果之學生團隊。
二、 活動特色及執行情形: 本競賽以「服務學習團隊小組」為單位進行申請。透過繳交服務成果報告書及服務學習成果作品,檢視學生於服務學習課程中展現之學習成效及反思心得,並鼓勵於課程活動設計中結合學系特色與發揮創意展現。
三、 活動之質量化指標: 本競賽共取前三名及佳作三名。得獎組別及學系為:「第一名:敞開心(醫社系)」、「第二名:Lipahak(護理系)」、「第三名:第七小隊(醫學系)」。「佳作:敦青睦齡(醫學系)、你說的隊(醫學系)、盲盲人海(醫社系)」。 |
四、 活動花絮:
|
|
第一名:敞開心(醫社系) |
第二名:Lipahak(護理系) |
|
|
第三名:第七小隊(醫學系) |
佳作:敦青睦齡(醫學系) |
|
|
佳作:你說的隊(醫學系) |
佳作:盲盲人海(醫社系) |