活動日期開始: 2023-05-08
活動日期結束: 2023-05-15
永續發展目標: SDG4優質教育

112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

教學創新精進面向-核心議題四

醫病溝通擬真演練

活動名稱

醫病溝通擬真演練

活動日期

11258(星期一)

112515(星期一)

活動時間

15001800

活動地點

國際學術研究大樓3樓臨床技能中心OSCEPBL教室、

(IR201IR301IR401)階梯教室

活動參與對象

本校醫學三、後醫系一年級學生、樹德科技大學表演藝術系學生

活動參與人數

5/8:參與學生人數152人、帶組教師14人、外校學生飾演標準病患31位。

5/15:參與學生人數63人、帶組教師8人、外校學生飾演標準病患30位。

1、 活動重點及目的:

為加強醫學生在社會、文化、心理等人文方面的知識與態度,培養其同理心、溝通能力,透過模擬病人醫療情境之訓練,提升醫學生以人為本的醫病溝通技巧與涵養。

2、 活動特色及執行情形:

模擬演練安排樹德科大表演藝術系學生扮演標準病人,藉由宗教等情境案例演練讓醫學生們和標準病患進行模擬問診,培育醫學生的溝通力及同理心,達成更好的醫病溝通。

活動流程如下:

時間

地點

講者

內容

參與人員

5/8()5/15()

1500~1510

報到

1510~1525

考生休息室

林彥克醫師

教師課前說明會

帶組教師

1525~1530

IR201301401階梯教室

--

問卷填寫

本校學生

1530~1545

IR201301401階梯教室

林彥克醫師

課程進行方式

影片案例介紹

本校學生

SP/考官休息室

張博智醫師

樹德學生

1545~1550

移動至各分組教室

1550~1640

OSCE/PBL教室

各帶組教師

擬真演練A

全體人員

1640~1650

AB組同學換場

全體人員

1650~1740

OSCE/PBL教室

各帶組教師

擬真演練B

全體人員

1740~1745

移動至IR301教室

1745~1800

IR301階梯教室

--

教學影片播放

反思回饋書寫

問卷填寫

全體學生

               

 

3、 活動花絮:

醫師向學生進行演練課前說明

學生依順序進入指定教室

醫師向學生進行演練課前說明

學生依順序進入指定教室

醫學生進行模擬問診中

在觀摩教室查看學生演練情形

醫學生進行模擬問診中

在觀摩教室查看學生演練情形

     

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