高雄醫學大學高等教育深耕計畫成果報告

活動名稱

呼吸運動及氣喘大作戰

活動日期

113年9月25日

活動時間

9:00-11:00

活動地點

港興里活動中心

活動參與對象

呼吸治療學系大四學生、巷弄站民眾

活動參與人數

25人

}活動重點及目的：

   醫療為一以人為中心發展之專業。醫療的學習，不應該侷限在課堂中、教室裡，更應該進入社區、進入人們的生活。活動期望透過「呼吸治療衛教」，引導學生以人為本，關懷社區關心居民。鼓勵學生整合所學專業知識，將專業知識轉化為口語表達，訓練溝通能力，期望提升學生「以人為本，醫病共享決策參與」的目的。

}活動特色及執行情況：

1.            在整個衛教過程中，我發現長者的理解能力是需要有耐心去教導的，利用台語說明會比較夠理解。我們可以為我們的社區進行健康觀念的衛教，讓他們有正確的生活方式及健康，提供活動讓長者有事情可以做，不會在家無所事事，有在動腦和動身體，降低失智的風險。

2.          我們可以以同理及包容的心，為長輩安排活動，讓在遠離都市的長輩們，能感受到溫暖。長輩能在子女在外工作時，也能有人陪伴。

在整個衛教過程中，我發現那邊長者的理解是要用我們的耐心去教導的，加上搭配著台語其實能更快讓他們懂。還有帶給他們正確的知識是非常重要的。

}活動之質量化指標：

1. 我對本次活動講者講授感到滿意

4.80 (96%)

2. 我對本次活動進行方式感到滿意

4.72 (94.4%)

3. 我對本次活動內容實用性感到滿意

4.72 (94.4%)

4. 我對本次教學方式(如互動)感到滿意

4.76 (95.2%)

5. 我對活動整體感到滿意

4.80 (96%)

非常滿意=5  滿意=4   尚可=3   不滿意=2   非常不滿意=1

整體滿意度(總平均值) 4.76 （95.2％）

希望未來可增加的課程主題：

1.          正式衛教前增加伸展運動

2.          同意

3.          長者的失智常識增進

4.          更多醫學常識

這次活動對您最有幫助的地方是：

1.          呼吸運動。

2.          健康促進。

3.          氣喘。

4.          呼吸運動。

5.          健康。

6.          呼吸運動。

7.          凝聚長者的向心力，願意來衛教。

8.          吸氣呼氣正確的方法。

9.          很大幫助。

10.     呼吸運動。

11.     增進呼吸及肺部功能。

12.     了解呼吸的重要性。

13.     健康。

14.     運動（呼吸、上下肢）。

15.     呼吸運動。

16.     呼吸運動。

17.     呼吸運動。

18.     漲知識。

其他建議：

1.          時常來上課。

2.          參與活動。

3.          很好。

4.          不錯。

活動花絮

呼吸運動介紹

桌遊規則說明

介紹噘嘴式吐氣

大合照