一、 活動重點及目的：

個人助理服務，意指由障礙者聘用他/她的個人助理，以支持協助他 / 她的日常生活，取代當下已發展的服務（如居服），目的在促使障礙者自主生活、平權融入社區。其發展緣起與1960 年代障礙者自立生活運動同步。1990 年代以降，個人協助成為許多歐美國家支持障礙者日常生活的主流與法制化的服務，有些國家，除針對身體損傷之障礙者外，也包括智能障礙者（如瑞典、挪威），也擴大到老人（如芬蘭）。身為高齡長期照護碩士學位學程的師生對於不同的照顧型態、主張與價值觀更應該有不同的思維與思考，因此，本活動特別邀請國內研究身心障礙者權威的國立陽明交通大學衛生福利研究所周月清教授來跟大家分享障礙者自立生活實踐這個主題。

二、 活動特色及執行情形：

身心障礙個人協助可說是各先進國家障礙者自立生活運動重要里程碑，除前述歐美國家，也包括東亞的日本。繼而，個人協助和自立生活（或譯為獨立生活），一起放入2006 年聯合國通過的身心障礙者權利公約（簡稱身權公約或CRPD）第19 條「自立生活與融入社區」。在本次演講中邀請到衛生福利部社區發展季刊編者之一、長期參與我國障礙者政策發展、且致力培力障礙者在社區中自立生活的國立陽明交通大學衛生福利研究所周月清教授，與我們分享「障礙者自立生活實踐」。在這場演講中，周月清老師以她長期投入障礙研究與倡議行動的豐富經驗為基礎，引領演講參與者一同思考學術研究如何拒絕將服務使用者客體化的主體觀點，而成為一種促進具體改革、與解放的社會實踐重要取徑。

周月清老師一方面指出她所受的專業訓練──社會工作──與障礙研究都立基於「實踐」、強調介入與證據是相輔相成的關係，這也凸顯出「一起工作」（working with）的重要性：藉以達成服務對象的自我決定、增權（empowerment），乃至解放，但另一方面卻也指出自身與障礙研究者接觸的失落經驗。

周月清老師引述障礙學者Dr. Adolf Ratzka（2015）所述「活著不應該只是為了一息尚存」（Life is more than survival），指出對於障礙者的服務、協助與支持，不應僅是為維持基本生存需求，如當前長照服務的需求評估僅以IADL和ADL測量，並未考量到障礙者的社會參與需求。倘關照到障礙者也作為一個活生生的個人，在各面向上的所需──障礙者追求的是自立生活，可以選擇自己的生活方式、空間及場域，可以透過別人的協助完成生活中的事情，而非被關在機構或是家中毫無自由。

本場演講同學發問熱烈，並衝擊同學原有的價值觀，二個小時過程中，討論非常熱烈，同學也踴躍發言，提出了非常多的問題，例如福利依賴、目前的長照的問題等來請教演講者。

三、 活動之質量化指標：

1.本活動整體滿意度為：96.7%

2.本活動最能夠提升的關鍵能力為：社會參與能力

3.本活動融入的STEAM元素為：A：藝術、人文

4.本活動符合的聯合國SDGs指標為：SDG3 良好健康與福祉、SDG10 消弭不平等

5.學員回饋：可幫助更深入了解社會福利各項議題

四、 活動花絮：

講師線上演講情況

學生專心聽講

學生發問踴躍

講者請學生分享心得