112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
構面1教學創新精進-核心議題6-4藥學院
精進學研價創香粧醫藥健康產業人才培育
「生技醫藥研發初階探索體驗營-藥物化學領域」
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活動名稱 |
生技醫藥研發初階探索體驗營-藥物化學領域 |
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活動日期 |
113年10月15日 (星期二) |
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活動時間 |
12：00～13：00、17：30~19：30 |
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活動地點 |
N629、N732 |
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活動參與對象 |
全校師生(藥學系大學部優先) |
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活動參與人數 |
22人 (實作體驗 10人) |
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一、 活動重點及目的： 生技醫藥的研發一直是國際軟實力競爭上台灣的優勢領域，本活動目的為從藥學的藥物化學連結至生技醫藥的研發。本活動將由藥物化學的專家學者進行研究領域的介紹，讓大學部學生能初步了解研究的本質與內涵，並搭配實驗室之實務體驗讓學生能更快認識研究實驗的操作與技巧，從多個領域中找尋適合自己的研究方向，進而踏入研究的殿堂，往研發的路上走，期望本活動能培育未來生技醫藥的專業人才。
二、 活動特色及執行情形：
三、 活動之質量化指標： 課前問卷統計：專業能力 52.03分(Q1~Q4加權平均/4) 後測問卷統計: 專業能力 75.17分 (Q1~Q4加權平均/4) 以課前與課後分數相比較，專業能力增加幅度為 44.5%。 學員課後回饋，認為此課程有助於學員未來在各學術或產業領域擔任高階研發人員為 4.2分 (滿分5分計算)。 (一) 前測問卷: (填答人次: 22人/實作體驗 8人)
(二) 後測問卷: (填答人次: 22人/實作體驗 10人)
(三) 學員意見回饋: 1. 感謝惠如老師的細心講解！還讓我們看到了小老鼠的解剖照片，是很酷的一次聽講（以前看到的圖片都打碼，所以對我還說是一個很棒的體驗），期待晚上的實作！ 2. 謝謝惠如老師跟學長細心的指導我們一步一步做實驗！並且在引導的過程中不會只告訴我們「要怎麼做」，而是「因為......所以你應該？」來讓我們思考！是一次很棒的實作體驗！非常感謝！ 3. 對於此相關研究更有興趣 4. 今天腦袋好混亂，但是實驗過程很有趣，讓我對於研發工作更有興趣
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四、 活動花絮： |
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圖一、講師自我介紹 |
圖二、講師介紹藥物化學領域研究 |
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