112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
構面1教學創新精進-核心議題6-4藥學院
精進學研價創香粧醫藥健康產業人才培育
子計畫(具體方案)2-2 建構藥學整合式教學模式並優化健康促進跨域課程
「天然物產業應用特論」講座
活動名稱 |
「天然物產業應用特論」講座 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動日期 |
113年05月04日(星期六)、05月11日(星期六)、05月18日(星期六) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動時間 |
09:00~16:00 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動地點 |
本校國研大樓IR209、本校第一教學大樓N531教室 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動參與對象 |
全校師生,以「天然物產業應用特論」選課學生優先 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活動參與人數 |
6人 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一、 活動重點及目的: 使學員具備天然物產業應用於食品、化粧品、中藥等領域相關法規基本知識,建立天然物化學分析和製造應用相關能力。透過本課程,認識天然物原料生產製造之品質管制的相關管理法規、基準、審查指引或流程等內容。幫助學員未來可以迅速融入產業,成為未來的產業領導人才。在食品化學、化粧品化學與藥物化學等領域融會應用,培養學員的研究創新能力。
二、 活動特色及執行情形:
三、 活動之質量化指標: 113/05/18 (六) 第三堂-天然物的 CMC 概要、實驗室品質管制、分析方法確效 問卷分數依五分量表統計,共5人填答。
學員心得與回饋: 上每次上邱老師的課都能收穫滿滿的知識,不管是這學期還是上學期,除了學到講義的東西,也更了解和業界相關的資訊,所以真的還蠻推薦這堂課的,未來有機會也會繼續參與邱老師的課,真的學到很多! 不只學到和天然物相關的內容,對於食品和化粧品的規範也有了基本的了解,這在外面都是需要花更多時間和金錢去學習的,很開心有這個機會能學習到這麼多~
學員心得與回饋: 透過這堂課,我了解到了與天然物相關的食品和化妝品的法規。我們日常所見的產品,有那麼多的規矩,投入那麼多人的用心。經過了嚴格的層層把關後,一一成列於商家的架上。謝謝邱老師~如此詳細地向同學們說明。受益良多!
學員心得與回饋: 邱老師非常認真教學,並且把產業裡很寶貴的產業經驗完全的分享,並且細節非常到位,是很珍貴的資源。這個在業界都是很難學到的工作經驗全部不藏私的分享及傳授。所以學得非常感謝及愉悅。覺得非常榮幸可以上的這門課程。
學員心得與回饋: 謝謝老師 老師的課程真的很棒很充實~ 而且我覺得老師這學期上的內容真的很貼近在藥廠內部的QCQA部門會需要知道的重點。去年暑假在藥廠實習,第一次接觸到品管相關的職務內容,其實只讓我有點懵懵懂懂,但是這學期再次上完老師的課後,讓我有種恍然大悟的感覺,也更讓我了解到以後如果想在藥廠擔任品管藥師,需要具備什麼能力。
學員心得與回饋: 老師詳細介紹了天然藥物產業應用,讓我們知道實驗室品質管制、分析方法,也認識化粧品法規與實務應用。透過實際的例子,介紹化粧品GMP適用範圍,確效試驗後的執行工作,包括專一性、系統適用性及精密度等相關資訊。謝謝老師!
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、 活動花絮: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
說明實驗室品質的管制 |
邱博士仔細說明實驗的分析 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
介紹化粧品GMP工廠的平面圖 |
上課氣氛和樂 |