一、 活動重點及目的：

本次為主題「學期回顧」，同學們彼此分享這學期參與English Corner的心得，回顧自己在英語口說能力上的進步，以及討論未來English Corner的活動模式是否有需要調整的地方。

二、 活動特色及執行情形：

   這次活動的特色在於同學們彼此討論在English Corner大家所體驗到的內容，透過過去每週的主題活動，提升了英文口說和聽力的能力。尤其在與同學彼此分享自己見解的過程中，透過英語語言的建構去表達自己，藉此精進了口語的表達力與語言的敏感度。

三、 活動之質量化指標：

（一）        量化指標

1.          對時間安排感到滿意

非常同意100%；同意0%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

2.          認為今天的學習內容有所收穫

非常同意100%；同意0%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

3.          領導者與成員對活動投入

非常同意100%；同意0%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

4.          透過今天的學習，能以不同角度看待事情

非常同意100%；同意0%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

5.          學習到的內容在專業上有益處

非常同意100%；同意0%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

6.          學習到的內容在生活上有益處

非常同意100%；同意0%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

7.          學習到的內容有助於提升專業

非常同意100%；同意0%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

8.          學習到的內容有助於提升說英文的信心

非常同意100%；同意0%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

（二）        質化指標

同學們分享透過這次的活動，覺察到了自己這學期英語能力提升的成果。大家也希望可以透過不斷的練習，提升自己在國外學習或生活時的語言能力，以擴張自己的視野。同學們也很感謝有這樣的活動，希望之後能夠持續參與。

四、 活動花絮：

助教開場

助教分享自身學期回顧

學員以彼此分享學期回顧

活動模式回饋與交流