一、 活動重點及目的：

本次為系列活動第二次，以「旅遊經驗」作為主題，透過全英文的方式討論關於旅遊相關的資訊，提升成員們的國際觀以及對各國文化的敏感度。

二、 活動特色及執行情形：

本次活動的最大特色為同學們分享的旅遊經驗內容，每個人的旅遊經驗大不相同，創造出了各式各樣有趣的經驗分享。在活動一開始由領導者先通過自己的旅遊經驗分享，給予成員們一個分享的範例，接下來每個成員也各自訴說其旅遊經驗，並彼此分享旅行照片，最後領導者也帶領大家做討論與總結。

三、 活動之質量化指標：

（一）        量化指標

1.          對時間安排感到滿意

非常同意0%；同意100%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

2.          認為今天的學習內容有所收穫

非常同意25%；同意75%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

3.          領導者與成員對活動投入

非常同意25%；同意75%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

4.          透過今天的學習，能以不同角度看待事情

非常同意25%；同意75%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

5.          學習到的內容在專業上有益處

非常同意0%；同意100%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

6.          學習到的內容在生活上有益處

非常同意0%；同意100%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

（二）        質化指標

本次活動，成員們給予正向的評價。學員透過此次活動，聽到了來自其他成員在不同國家旅遊的心得及資訊，在文化的多元性與生活民情的差異性有了更多的了解。透過精彩的分享成員們也更期待未來也可以實踐「讀萬卷書，行萬里路」，並同時提升自己的語言能力，以期許自己未來也可擴張視野。

四、 活動花絮：

成員對於共同經驗進行討論

成員們認真聆聽他人的分享

成員之間彼此回饋心得

助教對於成員的旅途分享回饋