112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新及提升教學品質構面-核心議題二
「奠定學生STEAM學習基礎，建構精準健康與永續發展的關鍵能力」
|
活動名稱 |
黃華山書法家-黃華山書法回顧展 |
|
|
活動日期 |
112.9.11（一）-10.31(二) |
|
|
活動時間 |
藝術家導覽：9.11(一)14:00-16:00 DIY工作坊：9.20(三)14:00-16:00 DIY工作坊：9.21(四)14:00-16:00 |
|
|
活動地點 |
藝術家導覽：學生宿舍A館藝廊 DIY工作坊：第二棟紀念大樓1樓 W23室(普物實驗室) |
|
|
活動參與對象 |
全校師生 |
|
|
活動參與人數 |
480人 |
|
|
一、 活動重點及目的： 為陶冶學生的美感品味，培養學生人文藝術涵養，擴展其學習視野，進而形塑生活藝術化的校園氛圍，故舉辦藝文活動。藉由靜態展覽讓學生感受書畫/書法/工藝品來的視覺藝術饗宴，希望能提供且建立學生們的多項基本素養，落實推動符合通識基本核心能力的美感教育。 二、 活動特色及執行情形： 本次邀請黃華山書法家蒞校展出，黃老師從事推廣書法20多年，書法教學不餘遺力，於禪法中實踐書道，體會禪宗得直面本性之可貴。而人生而為人雖本具佛性，但也面對各種無明，透過適當的方法，可開發人整體性的能力及狀態。本次展覽將老師歷年的作品，規劃為個人回顧展，感受不同時期的作品、不同的字體所帶來的韻味，開幕式的現場揮毫也讓同學們感收到學習書法的魅力，工作坊的課程提筆練習書法，提供師生在緊張的生活裡身心獲得紓緩與休息。 三、 活動之質量化指標： 活動滿意度4.8分。 |
||
|
四、 活動花絮： |
||
|
|
|
|
|
開幕盛況 |
開幕實況 |
|
|
|
|
|
|
現場揮毫 |
現場揮毫 |
|
|
|
|
|
|
導覽實況 |
導覽實況 |
|
|
|
|
|
|
工作坊實況 |
工作坊實況 |
|
|
|
|
|
|
工作坊實況 |
工作坊實況 |
|
|
|
|
|
|
工作坊實況 |
工作坊實況 |
|
