活動名稱

中山大學學生自主學習策略：西灣我課

活動日期

112年10月23日（星期一）

活動時間

12：00～13：30

活動地點

線上（Google Meet）

活動參與對象

本校教師

活動參與人數

25人

一、 活動重點及目的：

        108課綱強調三大核心精神為「自發、互動、共好」，希望引導學生從這三大精神中學習到如何「自主行動」、「溝通互動」及「社會參與」等核心素養，

 並從中探索自我、發展自身興趣及培養實用能力。

        自主學習看重的是學生掌握學習的主動權，自主提出學習計畫，及同儕間互相合作、培養團隊精神的過程，是112-116年教育部高等教育深耕計畫之推動

 主軸，亦是本校本期深耕計畫執行重點。

        為使本校能順利開設自主學習專區，此次工作坊很榮幸能邀請到中山大學的蔡俊彥主任來與我們分享中山大學的自主學習募課平台。

二、 活動特色及執行情形：

                「西灣」一詞標誌出中山大學的地理特色及發起平台的學院，而「我課」則取自於諧音「WeCarry」和「WeCare」，

        以強調「以學生為學習中心」和「自主學習」之理念。透過此平台讓同學自主提案申請，讓志同道合的我們「We」一起上有興趣的課程及工作坊，

        在課堂上相互「Carry」彼此，用心「Care」我們自己募到的「課」！

三、 活動之質量化指標：

活動滿意度4.9分。

四、 活動花絮：

講解社群發起緣由及目標

蔡俊彥教授分享中山大學自主學習平台機制

中山大學自主學習課程分享

中山大學自主學習課程分享