活動日期開始: 2024-06-26
活動日期結束: 2024-06-26
永續發展目標: SDG4優質教育

                                            113年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

                                             教學創新精進構面-核心議題一

              【教學實踐研究系列活動】「重塑教室:素養導向課程設計實務」講座 

活動名稱

【教學實踐研究系列活動】「重塑教室:素養導向課程設計實務」講座

活動日期

113626日(三)

活動時間

12001400

活動地點

勵學大樓2樓第一會議室

活動參與對象

全校教師、對教學研究有興趣人員

活動參與人數

教師41

一、活動重點及目的:

為協助教師了解教育趨勢,配合教育部推動教學實踐研究計畫,邀請東海大學教育研究所巫伯翰助理教授主講,透過彼此互動討論,期許激發教師不同思維,進而多加投入教學實踐研究,提升教學研究能量與育才思維。

二、活動特色及執行情形:

        一開始由教學發展與資源中心林彥克主任員開場,接下來由東海大學教育研究所巫伯翰助理教授進行分享,主題為:「重塑教室:素養導向課程設計實務。巫教授分享對於教學上所面臨的問題,進而投入實踐計畫進行改善,並將使用不同教學方式改變教學的過程,且運用不同的方式記錄,更要注重學生的感受,讓學生從中提升學習興趣與改善先前所遇到的教學問題。

三、活動之質量化指標:

1.    量化指標:

問卷項目

滿意度

1.  活動內容符合個人需求

4.8296%)

2.  對講員的表達能力感到滿意

4.8797%)

3.  對本次教學方式(如互動)感到滿意

4.8797%)

4.  對內容充實豐富及進行方式感到滿意

4.7996%

5.   對本活動時間、地點與行政安排感到滿意

4.8797%)

6.  本次活動對教學/學習上的助益感到滿意

4.8597%)

7.  整體而言,對本次活動感到滿意

4.8797%)

整體滿意度

4.8597%)

2.    質化指標:

(1)  未來舉辦本系列活動, 您是否會推薦其他人參與?

       ×41

(2)  對本活動之其他意見、建議或心得

a.  非常好。

b.  學習滿滿,欲罷不能。

c.  演講當中提供許多教師親身的例子,獲益匪淺,倘若日後有工作坊,會想要參與。

d.  OK.

e.  Great arrangements & interactive seminar.

四、活動花絮:

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巫伯翰助理教授講授   巫伯翰助理教授講授
 20240626 3  20240626 4
 活動現場情形  活動現場情形
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 教師提問與回饋  教師提問與回饋
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