113年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
教學創新精進構面-核心議題一
【教學實踐研究系列活動】「績優計畫成果分享會暨IRB申請注意事項」講座
活動名稱 |
【教學實踐研究系列活動】「績優計畫成果分享會暨IRB申請注意事項」講座 |
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活動日期 |
113年6月4日(二) |
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活動時間 |
12:00-13:30 |
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活動地點 |
勵學大樓2樓第一會議室 |
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活動參與對象 |
對教學實踐研究有興趣之教師 |
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活動參與人數 |
教師40人 |
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一、活動重點及目的: 為協助教師了解教育趨勢,配合教育部推動教學實踐研究計畫,邀請擔任本校呼吸治療學系暨111年度教學實踐研究績優計畫主持人陳秀玲教授以及附院人體試驗審查委員會(IRB)執行秘書暨醫學系實驗診斷學科林宜靜副教授主講,透過彼此互動討論,期許激發教師不同思維,進而多加投入教學實踐研究,提升教學研究能量與育才思維。 二、活動特色及執行情形: 一開始由教學發展與資源中心林彥克主任開場,接下來由本校呼吸治療學系暨111年度教學實踐研究績優計畫主持人陳秀玲教授以及附院人體試驗審查委員會(IRB)執行秘書暨醫學系實驗診斷學科林宜靜副教授進行分享,陳教授的講題為:「以學生為出發點的教學實踐研究計畫」,而林教授的講題為:「IRB申請注意事項」。兩位教授分享對於教學上所面臨的問題,進而投入實踐計畫進行改善,並將使用不同教學方式改變教學的過程,且運用不同的方式記錄,更要注重學生的感受,讓學生從中提升學習興趣與改善先前所遇到的教學問題。 三、活動之質量化指標: 1. 量化指標:
2. 質化指標: (1) 未來舉辦本系列活動, 您是否會推薦其他人參與? 是×40。 (2) 對本活動之其他意見、建議或心得: a. 很棒。 b. 很實用 c. IRB書寫的對談,很棒👍 |
四、活動花絮:
林彥克主任開場 | 活動現場情形 |
陳秀玲教授講授 | 林宜靜副教授講授 |
教師提問與回饋 | 教師提問與回饋 |