活動名稱

課堂講述教學方法與技巧分享講座

活動日期

113年5月16日及5月23日（星期二）

活動時間

12：00～13：30

活動地點

勵學大樓二樓第一會議室

活動參與對象

本校教師

活動參與人數

兩場次51人

Ø   活動重點及目的：

向教師分享如何運用巧思與技巧讓傳統講課不再無聊

Ø   活動特色及執行情形：

初階: 講師林丁國副教授從為何會受邀擔任講者作為一開場的話題，風趣幽默的說話方式馬上讓台下教師聚焦。本次演講為講述教學分享初階講座，講者從過去作為學生的經驗談起時代的差異談到了自己當教師後，時代的轉變以致教學現場所感受的差異。接者，他以自身通識「歷史」為例，若以傳統教學方式，學生們將無法專注於課堂。讓學生回答教師問題或跟教師互動可以加分、播放影片等吸引學生注意的技巧，在課間使用會有較好的效果。除小技巧外，講師也和在座教師交流學生的出缺席現象及遇到期中考週因想打大專盃而缺考，教學現場狀況的應變。講師幽默風趣的談話，讓台下聽講教師笑聲連連。

進階: 接續前次課程，講師續以自身開過的課分享其授課方式。他提到自己的教學理念是體驗式歷史教學。學歷史要實際去了解與接觸，因此帶領學生走入戶外一起去登山。自己也喜歡去歷史景點作考證，一一拍下照片作為紀錄。另外，林老師也提到，對他來說快樂的學習最重要也最有用，所以不是只有在教室的空間才能有學習的機會。

Ø   活動之質量化指標：

活動滿意度量表：

描述性回饋：

Ø   講師講話很風趣

一、 活動花絮：

講師 林丁國副教授

講師 林丁國副教授

教師聽講

教師聽講

心得交流

心得交流