113年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
教學創新精進構面-核心議題一
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活動名稱 |
「EMI 7-11: Mindsets & Teaching Strategies」 |
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活動日期 |
113年1月10日（星期三） |
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活動時間 |
13：00～15：00 |
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活動地點 |
濟世大樓CS201教室 |
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活動參與對象 |
本校教師 |
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活動參與人數 |
20人 |
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一、 活動重點及目的： 配合教育部推行EMI政策，提升本校教師EMI授課之技巧，故安排此增能講座。 二、 活動特色及執行情形： 講者周惠那教授將自身豐富的EMI教學經驗濃縮成7個關鍵心態與11個教學上的策略和教師分享。除了重新定義EMI外，強調在EMI的教室裡面同理心是相當重要的成功因素。另外，講座中也用實際的操作示範課堂氣氛可以帶動學生的學習成效。最後，再次說明EMI並非過度強調英語教學而是跨專業領域，EMI需要作出各校的本土特色與品牌。 三、 活動之質量化指標： 活動滿意度量表：
描述性回饋： Ø 謝謝講師提供EMI不同的想法，給我們有更多的想像空間來進行EMI教學 Ø 很棒的分享 Ø 謝謝 Ø 講師主題性不明確，如似乎想帶指引，但比較感受到強調英文不是重點，來強調指引重要性，比較難follow |
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四、 活動花絮： |
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講者周惠那教授 |
林彥克主任開場 |
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分享想法 |
分享想法 |
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互動環節 |
教師展示[想法]便利貼海報 |
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