112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
提升高教公共性-核心議題三
「3D列印初級工程師考證輔導班」
活動名稱 |
「3D列印初級工程師考證輔導班」 |
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活動日期 |
112年03月18日(星期六)~ 112年03月19日(星期日) |
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活動時間 |
09:00~17:00 |
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活動地點 |
本校第一教學大樓N216教室、N1113教室 |
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活動參與對象 |
本校學生 |
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活動參與人數 |
40人 |
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一、 活動重點及目的: 因應3D列印產業發展與人才需求,經濟部推動產業人才能力鑑定(iPAS)並核發證照,112年「3D列印積層製造工程師初級」第一次能力鑑定學科考試將於5月27日舉行。為鼓勵本校學生取得國家級iPAS 證照,並發揮高教深耕計畫提升高教公共性構面「斜槓共學,堅實終身學習力,促進社會流動」之精神,增進經濟或文化不利學生就業軟硬實力,推廣教育與數位學習中心與生物科技學系合作開設「3D列印初級工程師考證輔導班」,協助學生考取國家級iPAS 證照,以提升未來的競爭力與就業力。 二、 活動特色及執行情形: 此次課程共二天,第一天先向學生說明「3D列印積層製造工程師初級」鑑定考試,提醒今年度因應電腦化測驗與以往授理團體報名方式的差異與相關注意事項。接著針對鑑定考試的學科做重點輔導,講解3D列印原理、方法和應用領域等概念,課程中劉旺達老師分享豐富的實作經驗說明各種列印技術的特點,並搭配列印機操作影片和成品照片,協助學生快速理解課程內容。 第二天課程內容為實機演練,透過3D建模軟體教學、參數設定與機器調整校定的過程,加深學生對學科相關概念的理解。在課堂中,學生不僅可觀摩FDM 3D列印機和DLP 3D列印機的示範,並以小組的方式實際動手操作,將電腦建模的圖檔做出成品,讓學生熟悉3D列印技術的應用與提升3D列印的實踐能力,並在實際操作中體驗到3D列印的樂趣。 三、 活動質量化指標: 整體滿意度4.8(96.3%) 陳同學課程心得:學到了大量新知識,從3D列印的7種技術,使用的素材、堆疊的方式等,都是以前從未了解的領域,我覺得受益良多。 蕭同學課程心得:藉由老師的導讀,比較清楚了解3D列印技術理論,而且還學到不同的操作技巧。整體來說,這次課程除了讓我有動力參加考試,也讓我學習更多3D列印的迷人之處。 |
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四、 活動花絮: |
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學科重點教學 |
3D列印機操作說明 |
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3D列印機操作練習 |
3D列印機操作練習 |
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