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【EMI教師增能講座】- Empowering EMI Classes with Online Tools
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【開始報名】-AI x 校園保護智慧財產權宣導講座
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【教育部教學實踐績優計畫主持人經驗分享會】
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【114年 教師英語角系列(一)】
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【AI 數位教學課程】-系統性分階師資培育課程，即日起受理報名。
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【產學處】推動產學跨域共授共學教師成長社群
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【國際專章】基礎英文會話 English Conversation Classes
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【服務學習課程】113學年度服務學習研習會暨課程說明會-活動預告
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【國際專章講座】當我們同在異起－提升邏輯表達力
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EMI教師增能講座: 「生物醫學領域 EMI 課程的授課技巧與經驗交流」
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【國際專章活動】異起杜絕蜜糖中的炸彈-愛情詐騙
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113年學系課程與教學方法精進系列講座(第四場、第五場)
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【國際專章活動】異起瞭解-話不能這樣說
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【國際專章活動】異起瞭解-詐騙眉角報你知
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113年 行政人員共通課程《從洞穴壁畫開始的思考》
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【國際專章活動】異國文化大同-介紹各國職場文化避免職場霸凌
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【國際專章活動】台灣風情系列-茶文化介紹
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113年 行政人員共通課程《人際關係與溝通表達》
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【醫學院深耕】113.11.13 (三) 2024年高雄醫學大學醫學院與北美洲高醫校友會國際醫療義診 學生經驗分享暨討論會
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【國際專章講座】大師親臨－國際思維與外交工作經驗分享
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【人本化教育講座】113.11.11 朱為民 醫師「電影與醫學人文教學」講座
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【國際專章講座】異國文化大不同-如何協助境外生遠離數位暴力
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【國際專章講座】台灣風采FUN輕鬆：歷史、旅遊與美食探索
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【113-1學期】校園保護智慧財產權宣導講座
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【113-1學期】同儕教學標竿學習制度（POT）之教師觀課系列活動
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113年教學實踐績優計畫分享會暨114年度計畫徵件說明
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【國際專章講座】異國文化大不同-如何協助境外生不落入打工陷阱
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113年 行政人員共通課程《身體的語言：肢體藝術的多重面貌》
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【國際專章講座】台灣故事：從六堆與原住民文化園區文化之旅
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113年學系課程與教學方法精進系列講座(第三場)
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