以健康促進、在地關懷、人才培育、環境永續、文化永續與國際鏈結為推動方向，結合教學、研究、體系醫院及跨校合作等內外部資源，發揮專業能量實踐大學社會責任與在地共榮。本計畫以「高醫大學城永續經營」為核心，以(Environment Social Governance, ESG)為目標，將深化目標、培育世代、智慧校園、永續城市、實踐治理、原民照護等元素貫穿其中，對內透過高醫書院與探索實作及永續發展議題的融合，培養學生關注社會與環境議題，並將SDGs化為校園日常，讓學生付諸行動延伸至社區實踐。成立校級「校務永續發展處」，專責環境、社會、治理的永續發展，培育醫療永續人才。同時新設「原民健康照護暨文化永續研究中心」，回應原鄉部落所面臨的人口老化、家庭照顧缺乏及族語文化復振等挑戰，發展合宜的照顧與教育模式。為促進師生認同社會責任實踐價值，本校已建立多項激勵制度，包含(A)教師評鑑升等貢獻度採計；(B)延攬特殊優秀人才彈性薪資獎勵；(C)參與教育部大學社會責任實踐計畫執行教師，每週減授1小時；(D)跨域共授課程補助每門2萬元，未來也將在既有的基礎上，持續整合校內外資源，深化與社區、附設醫院及企業合作，落實穩固的多方交流，共同實踐大學社會責任的永續價值與深遠影響。