高雄醫學大學
交通資訊
校園導覽
網站導覽
前端管理
後台管理
全校活動
學生專區
教師專區
首頁
計畫管考
計畫總覽
107-111年 第一期計畫
107-108年 第一階段
落實教學創新
議題一：創新教學
議題二：基礎能力
議題三：專業能力
議題四：跨域能力
議題五：三創能力
議題六：產創生態
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
教學研究特色發展
附冊：那瑪夏人才培育
附錄：完善弱勢協助
特色領域研究
109-111年 第二階段
落實教學創新
議題一：教學專業化
議題二：基礎能力
議題三：定錨學習
議題四：專業跨域
議題五：人本跨域
議題六：學院特色
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
附冊：那瑪夏人才培育
附冊：小港區永續發展
附錄：完善就學協助
附錄：原資中心
特色領域研究
112-116年 第二期計畫
112-113年 第一階段
教學創新精進
議題一：教學專業化
議題二：基礎關鍵力
議題三：專業延展力
議題四：人本化跨域
議題五：國際化人才
議題六：學院特色
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
附錄計畫
附錄：完善就學協助
附錄：原資中心
專章計畫
專章：國際化行政支持
專章：資安強化規劃
附冊USR計畫
附冊：永續荖濃
附冊：旗津區青銀攜手
附冊：小港區永續發展
附冊：那瑪夏人才培育
特色領域研究
114-116年第二階段
教學創新精進
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
附錄計畫
附錄：安心就學輔導
附錄：原資中心
組織規劃與管考
預期效益
執行成果
107-108年 (第一階段)
高教深耕總體計畫
落實教學創新
議題一：創新教學
議題二：基礎能力
議題三：專業能力
議題四：跨域能力
議題五：三創能力
議題六：產創生態
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
教學研究特色發展
附冊：那瑪夏人才培育
附錄：完善弱勢協助
特色領域研究
109-111年 (第二階段)
高教深耕總體計畫
落實教學創新
議題一：教學專業化
議題二：基礎能力
議題三：定錨學習
議題四：專業跨域
議題五：人本跨域
議題六：學院特色
醫學院 基礎暨臨床學科
醫學院
口腔醫學院
藥學院
護理學院
健康科學院
生命科學院
人文社會科學院
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
附冊：那瑪夏人才培育
附冊：小港區永續發展
附錄：完善就學協助
附錄：原資中心
特色領域研究
112-116年 第二期計畫
高教深耕總體計畫
教學創新精進
議題一：教學專業化
議題二：基礎關鍵力
議題三：專業延展力
議題四：人本跨域
議題五：國際化人才
議題六：學院特色
醫學院 基礎暨臨床學科
醫學院
口腔醫學院
藥學院
護理學院
健康科學院
生命科學院
人文社會科學院
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
附錄計畫
附錄：完善就學協助
附錄：原資中心
附冊USR計畫
附冊：永續荖濃
附冊：旗津區青銀攜手
附冊：小港區永續發展
附冊：那瑪夏人才培育
專章：國際化行政支持
專章：資安強化規劃
特色領域研究
114-116年 (第二階段)
高教深耕總體計畫
教學創新精進
議題一：彈性教育
議題二：人本深化
議題三：智慧博雅
議題四：國際人才
議題五：學院特色
醫學院 基礎暨臨床學科
醫學院
口腔醫學院
藥學院
護理學院
健康科學院
生命科學院
人文社會科學院
議題六：教學創新
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
附錄計畫
附錄：安心就學輔導
附錄：原住民學生輔導
附冊USR計畫
附冊：那瑪夏人才培育
附冊：小港區永續發展
附冊：旗津區青銀攜手
附冊：永續荖濃
專章：國際化行政支持
專章：資安強化規劃
特色領域研究
國際重點學院/領域
下載專區
人事規範
經費規範
高教深耕計畫法規
其他
線上成果展
English
2019 Achievement Exhibition
2020 Achievement Exhibition
2021 Achievement Exhibition
2022 Achievement Exhibition
2023 Achievement Exhibition
2024 Achievement Exhibition
全校活動
【教務處】AI新時代！114年9月16日辦理「TAICA計畫校內說明會」
【健康科學院】空污USR計畫~空污下的大學社會責任-114-1學期小港高中「醫學研習社」攜手培力計畫
【創業園地】故事行銷實戰工作坊
【藝文講座】114.9.17(三)「蘇東坡請喝茶」-談蘇東坡的飲茶人生
【動態表演】114.9.24(三)巴洛克獨奏家樂團-舊情綿綿
【藝文講座】114.9.16(二)抒情的盡頭：淺談現代詩中的精神危機
更多全校活動
學生專區
【人社院】114年《「是說愛，還是礙？」非暴力溝通-體驗工作坊》
【語言中心】114學年度第1學期大一新生中文能力會考
【健康科學院/公衛系】「會說話的資料-從語言理解到AI聊天機器人」工作坊
【原資中心】「114-1學期原住民族學生期初座談會 」
【職涯組】114-1學年度深耕計畫提升高教公共性-獎助金期初說明會(第2場)
【職涯組】114-1學年度深耕計畫提升高教公共性-獎助金期初說明會(第1場)
更多學生活動
教師專區
【國際專章】基礎英文會話Level 2課程 Foundational Level 2 Course
2025年臨床技能測驗OSCE 考官認證工作坊
【醫學院】114.07.24-114.10.30 臨床互動式虛擬情境教案軟體教學系列講座
【EMI教師增能講座】- Empowering EMI Classes with Online Tools
【開始報名】-AI x 校園保護智慧財產權宣導講座
【教育部教學實踐績優計畫主持人經驗分享會】
更多教師活動
推廣連結
高醫臉書
未來學生專區
精準環境醫學研究中心
學生雙語化學習計畫
高醫通識中心藝文活動
傳染病與癌症研究中心
弱勢學生輔導暨獎補助專區
高醫大教學卓越計畫網站
公開校務
校務研究辦公室
校務資訊公開專區
畢業生流向資訊平台
教育部計畫
教育部全球資訊網
教育部教學實踐研究計畫
教育部防制學生藥物濫用資源網
教育部新南向人才培育計畫
教育部大學社會責任推動中心
雜誌專刊
高醫大ｅ快報
讓知識走出象牙塔
心理新知撰寫新手村
厝邊頭尾講性別
健康生活科普教育網站
高醫人
教學卓越電子報
Go to top
