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107-111年 第一期計畫
107-108年 第一階段
落實教學創新
議題一:創新教學
議題二:基礎能力
議題三:專業能力
議題四:跨域能力
議題五:三創能力
議題六:產創生態
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
教學研究特色發展
附冊:那瑪夏人才培育
附錄:完善弱勢協助
特色領域研究
109-111年 第二階段
落實教學創新
議題一:教學專業化
議題二:基礎能力
議題三:定錨學習
議題四:專業跨域
議題五:人本跨域
議題六:學院特色
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
附冊:那瑪夏人才培育
附冊:小港區永續發展
附錄:完善就學協助
附錄:原資中心
特色領域研究
112-116年 第二期計畫
教學創新精進
議題一:教學專業化
議題二:基礎關鍵力
議題三:專業延展力
議題四:人本化跨域
議題五:國際化人才
議題六:學院特色
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
附錄計畫
附錄:完善就學協助
附錄:原資中心
專章計畫
專章:國際化行政支持
專章:資安強化規劃
附冊USR計畫
附冊:永續荖濃
附冊:旗津區青銀攜手
附冊:小港區永續發展
附冊:那瑪夏人才培育
特色領域研究
計畫團隊
組織規劃與管考
預期效益
執行成果
107-108年 (第一階段)
高教深耕總體計畫
落實教學創新
議題一:創新教學
議題二:基礎能力
議題三:專業能力
議題四:跨域能力
議題五:三創能力
議題六:產創生態
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
教學研究特色發展
附冊:那瑪夏人才培育
附錄:完善弱勢協助
特色領域研究
109-111年 (第二階段)
高教深耕總體計畫
落實教學創新
議題一:教學專業化
議題二:基礎能力
議題三:定錨學習
議題四:專業跨域
議題五:人本跨域
議題六:學院特色
醫學院 基礎暨臨床學科
醫學院
口腔醫學院
藥學院
護理學院
健康科學院
生命科學院
人文社會科學院
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
附冊:那瑪夏人才培育
附冊:小港區永續發展
附錄:完善就學協助
附錄:原資中心
特色領域研究
112-116年 第二期計畫
高教深耕總體計畫
教學創新精進
議題一:教學專業化
議題二:基礎關鍵力
議題三:專業延展力
議題四:人本跨域
議題五:國際化人才
議題六:學院特色
醫學院 基礎暨臨床學科
醫學院
口腔醫學院
藥學院
護理學院
健康科學院
生命科學院
人文社會科學院
善盡社會責任
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提升高教公共性
附錄計畫
附錄:完善就學協助
附錄:原資中心
附冊USR計畫
附冊:永續荖濃
附冊:旗津區青銀攜手
附冊:小港區永續發展
附冊:那瑪夏人才培育
專章:國際化行政支持
專章:資安強化規劃
特色領域研究
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【活動公告】112學年度經典好書閱讀心得徵文比賽,自即日起至3/15(五)止受理報名
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【創業園地】自媒體Podcast 企劃新手村工作坊
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【靜態展覽】113.5.25(六)-113.6.28(五)「天與海」 青瓷汝窯 當代陶瓷展
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[職涯組] 112-2深耕計畫生職涯講座「職場小白生存守則:你今天踩雷了嗎?」
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【醫學院】113.03.14 (四) 112學年度醫學院學生壁報論文競賽
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113年 教職員工英文活動《英英無代誌,英文日常五四三》
113年 教學知能講座-醫學教學與 AI 結合的前景探索
【人本化教育講座】113.3.12「正念融入課程」講座
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113年 教師英語角系列(一)
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