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計畫管考
計畫總覽
107-111年 第一期計畫
107-108年 第一階段
落實教學創新
議題一：創新教學
議題二：基礎能力
議題三：專業能力
議題四：跨域能力
議題五：三創能力
議題六：產創生態
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
教學研究特色發展
附冊：那瑪夏人才培育
附錄：完善弱勢協助
特色領域研究
109-111年 第二階段
落實教學創新
議題一：教學專業化
議題二：基礎能力
議題三：定錨學習
議題四：專業跨域
議題五：人本跨域
議題六：學院特色
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
附冊：那瑪夏人才培育
附冊：小港區永續發展
附錄：完善就學協助
附錄：原資中心
特色領域研究
112-116年 第二期計畫
112-113年 第一階段
教學創新精進
議題一：教學專業化
議題二：基礎關鍵力
議題三：專業延展力
議題四：人本化跨域
議題五：國際化人才
議題六：學院特色
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
附錄計畫
附錄：完善就學協助
附錄：原資中心
專章計畫
專章：國際化行政支持
專章：資安強化規劃
附冊USR計畫
附冊：永續荖濃
附冊：旗津區青銀攜手
附冊：小港區永續發展
附冊：那瑪夏人才培育
特色領域研究
114-116年第二階段
教學創新精進
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
附錄計畫
附錄：安心就學輔導
附錄：原資中心
專章計畫
專章：國際化行政支持
專章：資安強化規劃
附冊USR計畫
附冊：那瑪夏人才培育
附冊：小港區永續發展
附冊：旗津區青銀攜手
附冊：永續荖濃
組織規劃與管考
預期效益
執行成果
107-108年 (第一階段)
高教深耕總體計畫
落實教學創新
議題一：創新教學
議題二：基礎能力
議題三：專業能力
議題四：跨域能力
議題五：三創能力
議題六：產創生態
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
教學研究特色發展
附冊：那瑪夏人才培育
附錄：完善弱勢協助
特色領域研究
109-111年 (第二階段)
高教深耕總體計畫
落實教學創新
議題一：教學專業化
議題二：基礎能力
議題三：定錨學習
議題四：專業跨域
議題五：人本跨域
議題六：學院特色
醫學院 基礎暨臨床學科
醫學院
口腔醫學院
藥學院
護理學院
健康科學院
生命科學院
人文社會科學院
發展學校特色
提升高教公共性
善盡大學社會責任
附冊：那瑪夏人才培育
附冊：小港區永續發展
附錄：完善就學協助
附錄：原資中心
特色領域研究
112-116年 第二期計畫
高教深耕總體計畫
教學創新精進
議題一：教學專業化
議題二：基礎關鍵力
議題三：專業延展力
議題四：人本跨域
議題五：國際化人才
議題六：學院特色
醫學院 基礎暨臨床學科
醫學院
口腔醫學院
藥學院
護理學院
健康科學院
生命科學院
人文社會科學院
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
附錄計畫
附錄：完善就學協助
附錄：原資中心
附冊USR計畫
附冊：永續荖濃
附冊：旗津區青銀攜手
附冊：小港區永續發展
附冊：那瑪夏人才培育
專章：國際化行政支持
專章：資安強化規劃
特色領域研究
114-116年 (第二階段)
高教深耕總體計畫
教學創新精進
議題一：彈性教育
議題二：人本深化
議題三：智慧博雅
議題四：國際人才
議題五：學院特色
醫學院 基礎暨臨床學科
醫學院
口腔醫學院
藥學院
護理學院
健康科學院
生命科學院
人文社會科學院
議題六：教學創新
善盡社會責任
產學合作連結
提升高教公共性
附錄計畫
附錄：安心就學輔導
附錄：原住民學生輔導
附冊USR計畫
附冊：那瑪夏人才培育
附冊：小港區永續發展
附冊：旗津區青銀攜手
附冊：永續荖濃
專章：國際化行政支持
專章：資安強化規劃
特色領域研究
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【創業園地】日常的光影之詩：手機攝影的構圖、光線與實拍實作
【創業園地】未來導航學：打造專業新高度
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【藝文活動】114學年度第2學期藝文活動，請大家踴躍報名參加。
全校活動
【校外來文】國立臺灣大學辦理「AI 智慧領航—校園全域轉型 與師生賦能的整合實踐」線上工作坊
【校外來文】中國文化大學舉辦「設計思考 × 問題探索教學進階工作 坊｜跨域教學實務培力」
【藝文講座】115.5.7(四) 台灣病，恐懼製造—我們曾如何製造疾病，以及他的文學解方
【動態表演】115.5.5(二) 尼布恩合唱團-福爾摩沙的世界音樂
【藝文講座】115.4.30(四) 我還以為人生是直線：危機、斜槓、與搗蛋鬼原型
【動態表演】115.4.29(三) 微光古樂集-國王的晚宴・文藝復興宮廷絕響
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學生專區
【原資中心】全民原教及消弭校園微歧視系列-「114-2傳統樂曲研習課程」
【人社院】115年《屏東更生晨曦輔導所實務運作專題參訪》
【醫學院】115.04.18-04.25 「運動醫學工作場域介紹與面試訪談」座談
【人社院】115年《外籍漁工處境與服務》講座
115年優化學習成效為本的課程評估與檢核
【藥學院】強化產業交流合作與職涯發展意識-全球藥學課程暨台灣藥學系列講座
更多學生活動
教師專區
【產學處】推動產學跨域共授共學教師成長社群
【開放報名】0414(二) 08:10-11:00_EMI 教師教學同儕觀課交流_何佩珊老師
【開放報名】0511(一) 14:00-15:30_師培講座_16+2彈性學制與自主學習之實踐分享會-曾頌惠教授
【開放報名】0429(三) 09:00-10:00_CMI 教師教學同儕觀課交流_李偉鵬老師
【開放報名】0507(四) 14:00-15:30_校園保護智慧財產權宣導講座
【開放報名】0421(二) 14:00-15:30_EMI教師增能講座_國立中山大學 陳彥樺助理教授
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