115年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
產學合作連結-核心議題二
「圖像解碼:讓複雜思維變身有感溝通」
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活動名稱 |
圖像解碼:讓複雜思維變身有感溝通 |
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活動日期 |
115年05月30日(星期六) |
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活動時間 |
10:00~17:00 |
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活動地點 |
國研大樓IR215 創業園地 |
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活動參與對象 |
全校教職員生/附院職員 |
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活動參與人數 |
約15人 |
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一、 活動重點及目的: 本工作坊重點在於以DRAW圖解溝通法,協助學員學習精準提取資訊重點、建立邏輯關聯,並能熟練運用視覺框架將複雜訊息轉化為「秒懂」的圖解呈現,最終透過實作與交流,強化學員在多元場景中運用視覺思維解決溝通難題的實戰能力。
二、 活動特色及執行情形:
三、 活動之質量化指標: 【本籍學生/僑生整體滿意度】:4.82(81.82%) 【能力成長部分】: 能將不同領域的知識相互應用90.91% 能突破陳舊思考模式,勇於提出自己的創新想法90.91% 能夠主動參與各類活動及追求新知63.64% 能夠了解多元文化及社會18.18% 能夠評估其專業在全球脈動之變遷27.27% 【重要問題部分】:
非常滿意81.82%;滿意18.18%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%
非常滿意90.91%;滿意9.09%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%
非常滿意90.91%;滿意9.09%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%
非常滿意90.91%;滿意9.09%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%
非常滿意81.82%;滿意18.18%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%
非常滿意81.82%;滿意18.18%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%
非常滿意90.91%;滿意0.00%;尚可9.09%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%
非常滿意90.91%;滿意9.09%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%
是100%;否0%;無勾選0% 【開放性意見部分】:
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四、 活動花絮: |
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邱奕霖老師授課 |
課堂進行中 |
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課堂習作練習 |
課堂活動兩兩分享 |
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