活動名稱

16+2學生公聽會

活動日期

114年11月24日(星期一)

活動時間

12：00～13：30

活動地點

本校濟世大樓1樓半A1教室

活動參與對象

校內全體學生

活動參與人數

249人 (含主講者與工作人員)

一、 活動重點及目的：

本次學生公聽會旨在推動本校「16+2學期週」制度，透過蒐集學生意見、釐清新制內容、促進與學生的交流及雙向溝通，以增進校內師生對新制之理解與共識。藉由公開討論平台，彙整學生在課程安排、學習負擔、行政配套等面向的建議，作為後續政策調整與制度推動的重要參考依據。

二、 活動特色及執行情形：

本活動採公開、公平且多元參與方式進行，邀集學生及相關行政單位代表共同討論，並由主持人引導議題，使意見交流更具焦點。活動當日透過簡報說明新制內容、現場即時意見收集、Q&A雙向討論等方式，針對學生的問題加以說明，本場次參與度與互動性極高。後續將彙編學生意見，提供校方研議與政策制定之參考。

三、 活動之質量化指標：

(一)量化指標

※您對16+2制度之其他意見建議：

1.希望可以儘快改成16週

2.很棒

3.謝謝學校舉辦

4.我覺得學校或許可以一開始先提供參考模板供教師使用，不然可能大部分的教師還是會選擇使用18周的授課方式

5.比較擔心會因為某一堂課需要用到1718週而影響原先彈性學習的安排（例如去其他地方實習等等）

6.課程真的上不完 對國考科系壓力太大

7.希望下學期就能全面實施

8.我覺得可以麻煩學校多去看看已實行的學校有產生過什麼問題，然後試著去避免問題發生

9.由於學生和教授並非處於平等定位，一直讓學生跟老師溝通，成效是否是真的有用值得重新考量

10.確保提供足夠多資源（線上或實體）供教師運用以及學生使用。沒有經費便無法進行活動

11.除了最後兩週課程可以選擇實體或線上，決定權的部分交由教授開始學生尚待定論外其他我覺得都蠻清楚的，如今已有諸多學校實施，高醫作為有名聲的大學也應跟進

12.家長意見也該參考