活動日期開始: 2022-12-09
活動日期結束: 2022-12-09

111年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新及提升教學品質面向-核心議題六

EMI工作坊:English CornerLife and Live Talks

活動名稱

EMI工作坊:回顧與反思

活動日期

1111209(星期五)

活動時間

12001300

活動地點

本校濟世大樓204教室

活動參與對象

本校醫社系大二、大三修習跨文化社會工作學生

活動參與人數

15

一、 活動重點及目的:

本次為此系列活動最後一次,以主題:「回顧與反思」帶領成員回顧八次活動的內容,並思考自己在其中有何種程度的成長與改變,再藉由瑜如老師與素芬老師以師長的角度,對於成員們的反思進行回饋。

二、 活動特色及執行情形:

成員們在八次的團體後,觀察可發現主動分享之意願提高,能夠不藉由筆記提示即臨場發揮,以流暢的英語表達自己的想法,更可以不在意自己本身的口音或單字發音,以溝通為目的說出自己所思所想。而素芬老師也藉本次活動,分享自己曾經所面臨之困難、當下反應,以鼓勵成員們不要害怕所謂「未知的未來」,希望成員們可以在活動後,有自信的面對任何需要以英文溝通的場合,並肯定成員們這八次以來的表現。

三、 活動之質量化指標:

(一)        量化指標

1.          對時間安排感到滿意

非常同意100%;同意0%;尚可0%;不同意 0%;非常不同意0%

2.          認為今天的學習內容有所收穫

非常同意100%;同意0%;尚可0%;不同意 0%;非常不同意0%

3.          領導者與成員對活動投入

非常同意100%;同意0%;尚可0%;不同意 0%;非常不同意0%

4.          透過今天的學習,能以不同角度看待事情

非常同意100%;同意0%;尚可0%;不同意 0%;非常不同意0%

5.          學習到的內容在專業上有益處

非常同意100%;同意0%;尚可0%;不同意 0%;非常不同意0%

6.          學習到的內容在生活上有益處

非常同意87.5%;同意12.5%;尚可0%;不同意 0%;非常不同意0%

7.          學習到的內容有助於提升專業

非常同意87.5%;同意12.5%;尚可0%;不同意 0%;非常不同意0%

8.          學習到的內容有助於提升說英文的信心

非常同意75%;同意25%;尚可0%;不同意 0%;非常不同意0%

(二)        質化指標

成員們認為藉由這八次的活動,自己原本對於出國抱持著隨意的想法,轉變成了清晰的規劃,能夠開始著手準備相關的考試與英文能力測驗。對於說英語的想法,大多成員認為本系列活動是可以安心說英語的地方,除了與他人分享經歷,更能得到正向的回饋,提升個人之信心。

四、 活動花絮:

111120901

111120902

瑜如老師回饋成員想法

素芬老師分享自身經歷

111120903 

111120904

成員表示自己在英語角活動中有很多收穫

瑜如老師回饋成員對於出國的嚮往

     

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