活動名稱

虛擬(擴增)實境設計工作坊(第一場)

活動日期

109年9月26日(星期六)

活動時間

10：00～17：00

活動地點

本校國研大樓503教室

活動參與對象

人社院學生

活動參與人數

20人

一、 活動重點及目的：

因應課堂需求、科技進步及全球化的快速發展，透過專業講師的基礎入門教學教導學生如何操作虛擬(擴增)實境技術，加強科技新知與電腦操作能力，並將日常生活環境與科技結合，期許未來能結合學術知識發展，推廣人文社會領域專業，並將之應用在實務上。

二、 活動特色及執行情形：

　　工作坊在國研大樓的503電腦教室舉行，工作人員於活動前十分鐘抵達並進行場佈、簽到及學員入場。學員報到完成後領取課程所需之耳機，講師隨後進行開場，讓大家更了解此次活動程序以及目的。隨後春旺老師進行多媒體資源使用的教學，並透過電腦實作，一步步帶領學員更加了解網路上可用的多媒體資源與知識。下午春旺老師繼續帶領大家進行線上實作，教導大家如何將日常生活的照片和影片結合到擴增實境的程式，以及多媒體影音的創作與應用，最後讓學員分享自己的成果，彼此給予回饋和建議。

三、 活動之質量化指標：

(一)質化指標：

1.        本次工作坊，參與者實際操作虛擬(擴增)實境技術練習以及訓練：

l   虛擬(擴增)技術理論：了解網路上多媒體的資源與運用倫理

l   虛擬(擴增)技術操作：練習上述所學，並熟悉程式的原理與應用

l   產出成果及分享：讓參與者分享自己的成果並互相學習

2.        本工作坊秉持著讓參與者擁有操作虛擬實境應用程式的實質能力，因此除了學習基本知識外，更有許多實作時間，讓參與者練習、實際操作。參與者對於自己的產出也有所肯定。

3.        參與者多數認為，本活動辦得不錯，不只接觸到新事物與知識，也喜歡實際操作的部分。

l   實際操作起來真的滿有趣的。

l   很有趣的課程。

l   學到很多平常沒接觸的東西。

　　(二)量化指標：

1.          您對本次工作坊課程內容安排滿意度為何？

非常滿意36%；滿意64%；尚可0%；不滿意 0%；非常不滿意0%

2.          本次工作坊是否讓您更了解虛擬(擴增)實境的概念與知識？

非常滿意55%；滿意45%；尚可1%；不滿意0%；非常不滿意0%

3.          本次工作坊是否讓您更了解如何設計與應用虛擬(擴增)實境？

非常滿意45%；滿意54%；尚可0%；不滿意 0%；非常不滿意 0%

4.          本次工作坊是否對您未來學習有所助益？

非常滿意36%；滿意64%；尚可0%；不滿意 0%；非常不滿意 0%

5.          整體而言，您對本次工作坊的滿意度為何？

非常滿意36%；滿意64%；尚可0%；不滿意 0%；非常不滿意 0%