高雄醫學大學
同儕教學標竿學習制度之教師觀摩系列活動
一、 活動目的:為延續發展同儕教學標竿學習制度(POT) 之教師觀摩活動，提供教師藉由教師教學同儕觀察學習自我成長的機制，運用Peer observation of teaching建立教學觀摩流程機制，本年度預定建置多種教學法，提供觀察者直接的同儕課堂觀察機會，由學習者的角度來了解不同教學方法的操作方式與優劣處及提供對自己課程反思的機會；提供被觀察者可以得到客觀的資料來了解自己的實際上課情形與問題。
二、指導單位:教育部
三、主辦單位:高教深耕計畫-落實創新教學面向-核心議題一、教資中心
四、活動日期:111年11月9日~111年11月25日(共2場)
五、參加對象:對教學觀摩有興趣之教師及本課堂學生
六、活動議程及相關資訊:
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項次 |
觀課日期 |
授課教師 |
課堂名稱 |
教學方法 |
課前說明 |
地點 |
報名網址 |
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1 |
111/11/9(二) |
111年度師鐸獎 109學年度教學傑出教師 何宛怡老師 |
胚胎學- 心血管系統的發育 |
大堂課授課 |
國研大樓4樓IR401 |
限制5位 |
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2 |
111/11/25(五) |
109、110學年度教學優良教師 洪薇鈞老師 |
微生物免疫學課程 |
以拿破崙征俄戰爭為起頭，帶入立克次體感染症。課程分為以下三個節點： 1.立克次體與東方體 2.艾利希氏體與無形體 3. 科克氏菌 |
第一棟1樓E11 (校史館方向的下一棟) |
限制5位 |
※因應疫情關係請配全程配戴口罩。
※本活動將申請教師成長計分敬請教師全程參與活動，並完成簽到退手續並完成觀課紀錄表才得以計分，嚴禁代簽！
※敬請事先網路報名，若因故取消報名者，煩請來電或E-mail告知，請將名額提供給可以參與的老師們。
※主辦單位保有隨時修改本活動之權益。
聯絡窗口:洪子媖小姐｜分機2769｜Email:R071041@kmu.edu.tw｜