110年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
構面一：縱貫深化人本化教育及跨專業學習-核心議題五
人本化教育及跨專業學習教師成長社群
為拓展教師之人本化跨專業教育能力，將反思能力、溝通能力、同理心及復原力融入於教學中，
邀請人本化核心團隊之劉信良醫師、張博智醫師及蔡哲嘉醫師分享人本化主題文章，
並帶領教師們一同閱讀並討論，擬於110年10月14日、 110年10月27日、110年11月1日 辦理三場人本化教師讀書會：
| 場次 | 日期 | 時間 | 主講人 | 主題 |
| 1 | 10/14(四) | 10:00-12:00 | 劉信良醫師 | 續浸式臨床模擬學習CLEIMS |
| 2 | 10/27(三) | 12:00-13:00 | 張博智醫師 | Matching Teaching and Learning of Communication for Medical Clerks via CLEIMS |
| 3 | 11/1(一) | 12:00-13:00 | 蔡哲嘉醫師 | 禮貌、面子？探索組織的回饋文化、關係與實務 |
主辦單位：高雄醫學大學高教深耕計畫教學創新構面核心議題五
活動對象：人本化教育及跨專業學習教師成長社群內之教師
活動地點：採線上進行 (連結將以信件通知，敬請報名老師留意收信)
惟 11/1 (一) 場次為實體活動，於 IR-201 階梯教室進行
※注意事項：本學期共有三次活動，社群成員應至少參加兩次活動才有積分※