一、 活動重點及目的：

生成式 AI 的能力正以驚人的速度演進，從通用型模型邁向專業化應用，逐步具備人類現有的專業分析能力與推理能力。這場變革改 寫了知識傳遞與獲取的方式，也重新塑造了「學習」與「專業」的意義。在這樣的時代轉折中，教育的角色從傳授知識轉向引導思 考，從培育技能轉向培養判斷力與創造力。而在護理專業教學的應用，如何透過適當的設計與人機協作，讓AI 促進學習歷程的深化 與對議題的反思，是當務之急。希望在社群分享中，讓大家一起來駕馭未來的教與學。

二、 活動特色及執行情形：

第一場活動，將請講者介紹Edcafe AI ， 它是一套為教育者設計的 AI 教學工具箱，協助老師 把備課、教材、互動、評量等功能整合在同一個AI 工具裡。第二場活動，邀請有實際運用經驗的老師，跟大家分享， 讓參與者擴展與設計多元教學策略。第三場活動， 基於教與學的核心價值，如何駕馭AI， 不被AI所駕馭， 培養學生與科技共存且具備思考與創造之能力。

三、 活動之質量化指標：

1.本活動整體滿意度為：93.8%                                                    

2.本活動最能夠提升的關鍵能力為：資訊科技能力、跨領域能力、自主學習能力     

3.本活動融入的STEAM元素為：T：技術                                                                            

4.本活動符合的聯合國SDGs指標為：SDG4 優質教育                                                     

5. 請您簡述今天最有印象的內容: 快速生成語音與測驗資料、製作教案快狠準、教案的設計創新、AI生成資料可融入google 表單。                                         

6-1.未來舉辦本系列活動，您是否會推薦其他人參與？是100%

6-2. 承上題，請問原因是？吸收新知、與時俱進、實用方便

7. 未來還希望舉辦哪些活動？或邀請哪位講師？無                                                           

8.   其他意見與建議:無

四、 活動花絮：

講師介紹Edcafe AI

講師講解Edcafe AI操作

老師們聽講師講解如何操作

老師們共同操作軟體