一、 活動重點及目的：

面對新世代健康科學人才的職涯接軌，是目前各學系都會面臨到的問題，在少子化的壓力下，學系特色發展也要順應時代潮流，吸引對學系有興趣的學子，一起來經營學系永續發展的長程目標。

為因應AI世代的來臨，以及畢業季的到來，系上也特別為大三大四學生職涯規劃有了相對應的安排，此階段特別針對職場拓展及職涯準備兩個部份來舖陳。

1. 職場拓展

醫放系的學生畢業後，大約有8成的學生會投入放射的專業領域。目前醫放系與國外數家醫療機構建立合作機制，如，新加坡陳篤生醫院見實習合約(兩週)、泰國碼希朵大學醫放系有交換學生的協議、日本茨城縣立醫療大學見習(一個月)。這學期亦歡迎新加坡中央醫院來進行就業座談會，以拓展學生的就業視野；另外，也安排在高雄海關從業多年的畢業系友洪育菁課員來與在校生分享放射師在海關作業的職涯規劃；另一場是安排岡山心導管楊智強組長來分享放射師在心導管應用的職涯發展。

2. 職涯準備

本次特別邀請與職涯(生涯) 諮詢有關的講座，來幫助學生認識在職涯發展過程中可能遇到的狀況以及如何心理調適。從學涯發展、自我探索、生職涯發展、求職準備、履歷優化、新鮮人就業等面向來讓學生了解到成長是可以提早預備，未來面對狀況時才不會徬徨不知所措。面對 AI 與放射技術快速更迭，同學們該如何在高壓的醫療產業中站穩腳步？？如何決定下一步的方向？本演講「打造生涯韌性」旨在協助你從被動應對轉為主動設計。我們將從「生涯韌性」、「適應行動」與「衝擊復原」三大核心力出發，引導學生透過 ASKVIP 與心流經驗發掘個人天賦亮點。課程特別引入「生涯決策平衡表」，協助學生在臨床放射師、醫材研發或學術研究等多樣路徑中，依據自我價值與限制進行理性權衡。透過可迭代的行動策略，將學會如何在變動中重整能量，將不確定性轉化為職涯升級的契機，繪製出專屬的職涯發展新藍圖。

二、 【議程】活動特色及執行情形：

三、 活動之質量化指標：(問題可依實際執行內容做變更。)

l   (1) 4月15日第一場活動共有52位學生參加，收回35份問卷，問卷回收率為67%。

l   (2) 4月15日第二場活動共有24位同學參加，收回18份問卷，問卷回收率為75%。

l   (3) 4月17日活動共有35位同學參加，收回25份問卷，問卷回收率為71%。

l   (4) 5月07日活動共有31位同學參加，收回21份問卷，問卷回收率為68%。

四、 活動花絮：

4月15日新加坡中央醫院就業座談會

-大合照

4月15日新加坡中央醫院就業座談會-

學生與講師熱烈交流

4月15日海關放射師的職涯發展-

講師說明海關業務

4月15日海關放射師的職涯發展-

講師與學生互動

4月17日放射師在心導管的職涯發展-

講師說明業務

4月17日放射師在心導管的職涯發展-

Q&A

5月7日打造生涯韌性-

講師與學生互動

5月7日打造生涯韌性-

講師說明核心重點