一、 活動重點及目的：

駱博士分享自己的論文部分研究結果，以及在機器人實驗室的田野調查經驗，指出看似中立的科技，設計和製造過程中，其實帶入很多設計者個人和社會的的價值觀和性別偏見。

二、 活動特色及執行情形：

1.     駱冠宏博士同時是性別所畢業校友，除了闡述自己的研究，也和性別所學生分享美國求學經驗及回覆同學相關問題。

2.     駱博士帶來了在美國STS研究其他，和團隊針對AI研究設計的紙牌遊戲教材，在實作、互動小遊戲中，讓同學理解到AI的決策過程，以及執行者的個人思維如何融入此過程，顯示AI的分析結果不能擺脫人的偏見和價值。

三、 活動之質量化指標：（15人填卷）

※量化指標

1. 您對本場演講內容的整體而言很滿意。

   非常同意: 73.3%; 同意: 26.7%; 普通: 0%; 不同意: 0%; 非常不同意: 0%

2. 演講增進我對機器人研發過程中「性別想像」與「價值具現化」的理解。

   非常同意: 66.7%; 同意: 33.3%; 普通: 0%; 不同意: 0%; 非常不同意: 0%

3. 講者對相關案例（如實驗室情境、機器人設計選擇、技術倫理）的說明很容易理解。

   非常同意: 53.3%; 同意:40%; 普通: 6.7%; 不同意: 0%; 非常不同意: 0%

4. 演講內容讓我思考性別與社會規範之間的關係。。

非常同意:66.7%; 同意: 33.3%; 普通: 0%; 不同意: 0%; 非常不同意: 0%

5. 整體而言，本次演講有助於提升或擴展個人的專業領域知識。

   非常同意: 66.7%; 同意: 33.3%; 普通: 0%; 不同意: 0%; 非常不同意: 0%

※質化指標

「最有趣的新觀點是原來市調的用處沒有很大，主要還是偏重發明的想像」

四、 活動花絮：

駱冠宏博士講解機器人設計要素

參與者聆聽駱博士演講

駱博士演講

部分駱博士提供的AI紙牌遊戲