113年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新構面-核心議題二
「藝術觀察與反思復原力」
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活動名稱 |
藝術觀察與反思復原力 |
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活動日期 |
114年1月17日至114年5月8日 |
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活動時間 |
14：45～17：00 |
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活動地點 |
高雄市立美術館 |
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活動參與對象 |
本校醫學生五、六年級與後醫系學生三、四年級 |
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活動參與人數 |
120人 |
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一、 活動重點及目的： 為增進醫學生的觀察、同理、反思及復原力等人本化核心能力，藉由讓學生參觀美術館內畫作認識和體驗到藝術人文，透過參觀畫作導入人本核心能力，而小組討論及分享參觀感受，經由藝術與醫學之間的親密互動，提升學生觀察、反思及復原力。 二、 活動特色及執行情形： 課程先請同學們分組觀察畫作的用色、構圖和組成元素等，再透過同學們的分享的過程中，讓同學們從客觀和主觀面相去感受畫作所表達的情感與感受。在分享完後由美術館教育專員顏絃仰簡介作者創作之意涵，希冀同學們能藉由本次的活動學習人際溝通、分工合作及「反思」。 |
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三、 活動花絮： |
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同學分組討論1 |
同學分組討論2 |
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每組代表同學分享1 |
每組代表同學分享2 |
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