活動日期開始: 2025-11-10
活動日期結束: 2025-11-10
永續發展目標: SDG4優質教育

114年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

教學創新專業成長-核心議題六

分階師培課程–「國際舞台演講」

進階實際舞台發表會/講師現場點評

活動名稱

分階師培課程–「國際舞台演講-進階」實際舞台發表會/講師現場點評

活動日期

1141110日(星期一)

活動時間

13:30-15:30

活動地點

勵學大樓 視聽中心

活動參與對象

全校教師

活動參與人數

4

D.    活動重點及目的:

E.     因應教育新知及未來趨勢滾動式辦理主題師資培育課程,其中安排國際舞台演講師培課程,讓教師自主學習演說能力。讓教師站上國際舞台,不只是分享研究,更是向世界展示台灣醫學教育與研究實力的關鍵時刻。這場演講訓練,幫助教師把專業知識轉化成跨文化、跨語言都能共鳴的訊息,讓您的研究成果被全球聽見,持續厚植教師面對未來的知能。

F.     活動特色及執行情形:

【課程介紹】

l  初階課程所學習到的發表技巧,在進階課程中,立即展現應用,加深學習效果。

l  教師們舞台發表會,讓講師針對個人優缺點點評,打造個人化演講風格。

l  現場參與發表會的教師們,也投入一起點評,觀看其他人的同時,更可以同步反思自己。

l  利用現場全程錄影個人演講影片,讓發表者可以藉由影片看到自身的優缺點。

C. 活動之質量化指標:

甲、本活動之主要質量化指標:

G.    完成一場有完整的講座課程。

H.    完成對4位教師的講座課後回饋度與建議。結果如下所示:

講座課後之量化教師回饋:

編號

問  卷  項  目

平均分數

%

1

我覺得本數位教學活動內容符合個人需求

5.00

100.0%

2

我對講師的表達能力感到滿意

5.00

100.0%

3

我對講師的教學方式(如互動)感到滿意

5.00

100.0%

4

我對講師準備的內容充實豐富及進行方式感到滿意

5.00

100.0%

5

我對本活動時間、地點與行政安排感到滿意

        5.00

100.0%

6

我對本次活動對教學/學習上的助益感到滿意

5.00

100.0%

7

整體而言,對本次活動感到滿意

4.75

95.00%

整體滿意度

4.96

99.29%

I.      本活動之質化教師回饋:

未來舉辦本系列活動,您是否會推薦其他人參與?

*4

J.      您對本活動之其他意見與建議?

l  

l  

l  

E.     活動花絮:

 進階 1

進階 2 

劉慧恩 講師 講授

教師上課情形1

 進階 3

 進階 4

教師實際舞台發表會1

教師實際舞台發表會2

 進階 5

 進階 6

教師實際舞台發表會3

教師實際舞台發表會4

Go to top