114年度大學社會責任實踐計畫
「青銀攜手健康培力-永續旗津樂齡共融生活圈計畫」
旗津文化導覽與繪本敘事性之培訓課程
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活動名稱 |
旗津文化導覽與繪本敘事性之培訓課程 |
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活動日期 |
114年9月20日-11月30日 |
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活動地點 |
高雄醫學大學、高雄市文化中心 |
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參與對象 |
高雄醫學大學教師、學生、旗津志工/導覽員 |
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參與人數 |
99人 |
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1. 活動重點及目的: 在這個精心策劃的旗津導覽員培訓課程中,我們匯集了旗津在地導覽員的深厚知識與高雄醫學大學學生的青春活力,攜手打造一場結合人文、歷史、地景演變、傳統美食及漁業文化的獨特導覽體驗。 旗津,一個承載著豐富文化底蘊的寶藏,在導覽員的引領下,穿梭於廟街巷弄間,感受歷史的痕跡與信仰的虔誠;漫步於漁港碼頭邊,聆聽海浪訴說著漁民的辛勞與傳承的智慧。在這裡,每一道美食都是歲月的結晶,每一處景點都蘊藏著動人的故事。 而這趟文化之旅,以代間共學方式進行交流,由旗津社區導覽員與高雄醫學大學學生攜手,為遠道而來的護理學系新生開啟一扇通往在地風情的大門,一同探尋旗津的歷史軌跡,並從食材到餐桌的美食製作體驗,以及島語圖說-旗津故事手繪小物創作方式建立文化底蘊。在這個過程中,文化、飲食的種子悄然萌芽,友誼的橋樑逐漸搭建。 透過這個導覽培訓課程,我們不僅傳遞了旗津豐厚的文化資產,更締造了一個跨文化交流的平台。在這裡,每個人都是文化的守護者、友誼的播種者。讓我們攜手,用溫暖的人情和動人的故事,譜寫旗津新的篇章,讓這片土地的美好,傳遞到世界的每個角落。 2. 活動特色及執行情形 (1)培養在地導覽人才:透過系列敘事性導覽培訓活動,提升旗津社區導覽員和護理學系學生的導覽知識與技巧,培育他們成為優秀的在地導覽達人,為旗津的文化傳承與推廣注入新生活力。 (2)深化對旗津文化的理解:藉由護理、手作、語言、歷史、藝術、遊行等多元主題,讓護理學系新生及社區民眾深入體驗旗津的醫療發展、傳統技藝、語言風情、人文軌跡、節慶風俗等面向,增進對這片土地的了解與情感連結,喚起愛護家鄉文化的意識。 (3)促進跨世代交流與合作:連結旗津資深導覽員的經驗傳承,與護理學系學生的創新思維,透過一系列培訓與導覽活動,促進兩代間的交流互動與合作,共同為傳承旗津文化貢獻心力,凝聚社區的向心力。 (4)創新旗津文化體驗與傳播方式:結合敘事力、創意思考與數位工具,發展富有故事性、互動性、生動性的導覽體驗,吸引更多人認識旗津的歷史人文風華。並透過影音紀錄、繪本創作、遊行展演等多元方式,將旗津的文化資產轉化為可流通傳播的內容形式,擴大能見度與影響力。 (5)厚植參與者的人文涵養與軟實力:在參與培訓與導覽的過程中,精進參與者的溝通表達、同理共感、美感詮釋、團隊協作等軟實力,拓展其人文視野,豐富生命內涵,並建立自信心與成就感,發揮正向影響力,成為文化傳承的生力軍。 (6)活化旗津節慶體驗與傳統技藝:透過"扇面遊行・旗津風情"活動,讓參與者親身體驗旗津獨特的節慶氛圍與傳統美學,感受在地風情之美。同時,透過手作體驗與導覽解說,傳承旗津的傳統工藝技術,喚起新生代對傳統文化的興趣,延續技藝生命力。 3. 活動時程:
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4. 活動花絮: |
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介紹旗津在地文化 |
島語圖說・文創手作 |
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志工與學生合影 |
志工教導學生旗津特色美食 |
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志工遊行表揚活動 |
志工頒獎 |
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