113年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
教學創新精進構面-核心議題一
活動名稱 |
高擬真假人(SimMan)在耳鼻喉科教學的實際應用 |
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活動日期 |
113年6月11日(星期二) |
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活動時間 |
13:00-14:00 |
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活動地點 |
國研大樓模擬醫學教育中心 技能教室 |
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活動參與對象 |
本校教師 |
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活動參與人數 |
3人 |
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Ø 活動重點及目的: 讓教師了耳鼻喉科運用SimMan進行動態調整,結合情境引導,提供學員對於急性呼吸道評估的教學經驗。 Ø 活動特色及執行情形: 講師黃子晏醫師(助理教授)開頭先介紹電子假人的使用場合,以及電子假人運用於教學的好處。其後舉例了運用在教案的情境如舌癌病患術後檢查,及電子假人的介面跟細部功能(包含流汗、發出聲音等等)。講座後半段帶領教師實際實際操作電子假人及使用內視鏡探測喉頸部,並說明儀器顯示數據,也讓教師有立即學習的機會。
活動滿意度量表:
描述性回饋: Ø 黃子晏醫師準備充分,授課內容豐富,加上互動與實作課程,收穫滿滿 |
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一、 活動花絮: |
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講師 黃子晏醫師 |
介紹電子假人 |
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教師聽講 |
示範電子假人操作 |
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實際嘗試操作電子假人 |
實際嘗試操作電子假人 |