一、 活動重點及目的：

教育部與高雄醫學大學合作辦理共同培力工作坊第四場次，透過領域專業人士進行演講，後以工作坊模式進行綜合討論交流，提升執行者精準認知到資源與成效之間關係的能力，做出更好的方向調整與明確指認出影響的範圍，並希冀藉由此次工作坊與各大專院校進行跨校連結、相互觀摩，交流分享大學如何影響社會的方法與經驗。

二、 活動特色及執行情形：

評估是學校對於自身執行計畫時的健全度自我檢查，好的評估能使執行者精準認知到資源與成效間的關係，做出更好的方調整與明確指認出影響範圍。本次工作坊採用線上直播方式進行，邀請到五位講師以「評估」為主題，講題內容涵蓋短期成效分析、中長期評估及利害關係人評估，透過講師自身經驗及案例分享，期望提升參與者在面對社會課責時，完整且明白地交代其努力程度與成果貢獻的能力；活動最後安排綜合討論時間，由六位與談人對參與者提出的疑問進行解惑與意見交流，達到跨校交流分享之活動宗旨。

三、 活動之質量化指標：
本次工作坊共計479人參與，其中包含教師262人、行政人員206人、學生9人、場域人數2人，來自113間大專院校及場域，當日直播最高在線人數為359人。

四、 活動花絮：

計畫主持人高醫大生命科學院張學偉院長開場

高醫大楊俊毓校長致詞影片

課程演講（一）張榮叁主任現場演講

案例分享（一）陳張培倫副教授線上演講

綜合討論：現場畫面

活動後大合照