109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
那瑪夏地區及高雄原鄉永續發展計畫-主軸一
「那瑪夏學-文化知識與健康」
活動名稱 |
那瑪夏學-文化知識與健康 |
活動日期 |
109年11月07日、08日(星期六、日) |
活動時間 |
11月07日13:00~11月08日18:00 |
活動地點 |
那瑪夏 |
活動參與對象 |
高醫學生 |
活動參與人數 |
高醫師生共28人 |
大學社會責任於1990年代發起時便以環境永續的知識傳承為目標,本校在大學社會責任計畫中,將大學課程開辦於部落,成為「深山裡的大學」,為建構並讓原住民知識庫能運用於部落和大學,將那瑪夏學規劃為校內正式課程,由文化、環境與教育等多元領域,將部落知識帶到大學教學現場中,成為「大學裡的部落」課程。邀請那瑪夏部落各領域專長的耆老、教師、獵人和職人,將原住民部落知識帶到大學中,以第一手知識傳遞給來自四面八方的大學生,將傳統知識系統性地保存於大學中。 文化為特定族群於特定地點所產生的共同記憶與習慣,上一次先奠定大學生對部落環境的了解與人類在自然中的活動,這次透過卡那卡那富族與布農族耆老們的眼光來深入了解那瑪夏的文化知識。 2、 活動特色及執行情形: 此次活動只要以那瑪夏人文知識的認識為主,在草地音樂會欣賞原住民的音樂和舞蹈、聽著耆老分享那瑪夏的歷史與文化、在卡那卡那富祭壇認識河祭與米貢祭、享用原住民的風味美食以及在衛生所聽到那瑪夏的醫療與社區營造。透過豐富多元的活動,使同學們親自體驗原住民的文化,對原住民的世界觀有更多的認識。 3、 活動之質量化指標: 這是同學們第二次因課程而實際走訪那瑪夏,而這次人文的面向較山林物種的學習更為複雜,在課程及活動體驗的過程,同學們明顯提升了觀察力與好奇心,增加了主動向耆老發問的次數,隨時保持著學習的狀態,認真記錄活動的所學。也學習帶著一顆尊重的心,去認識當地的文化與習慣,培養文化的能力與敏感度,也在活動過程中感受到那瑪夏的熱情及魅力。 |
4、 活動花絮: |
|
欣賞原住民的草地音樂會 |
部落耆老的文化與歷史故事分享 |
耆老的河祭介紹 |
衛生所護理長的經驗分享 |