活動名稱

跨領域教學與合作-物理治療直送(4)

活動日期

109年11月21日 – 109年11月22日

活動地點

那瑪夏區

活動參與對象

本校師生

活動參與人數

校外業師：1人、本校助理：1人、本校學生：6人

一、 活動重點及目的：

本系列活動藉由課堂中，主題式討論引導同學預備在場域進行的任務。而在場域方面，由執業中之業師，帶領學生以醫療巡迴車之概念，於各個小型聚會點，進行基礎體適能檢測、徒手物理治療及宣導相關衛教，不僅讓地方長者或行動不便之患者更快且更容易接受治療與知識，除此之外，透過此活動讓高醫學生們學習醫病溝通及場域實踐。。

二、 活動特色及執行情形：

由合作單位之職業中物理治療師帶領物理治療學系大三學生至原鄉地區進行服務。除了體驗文化的差異外，也更能體會到都市內的治療空間內以及在部落當中環境上的差異，並發掘：真正需要服務的人們是在家中無法到每個聚會定點的人們。因此本年度嘗試以醫療巡迴車的概念進行服務，將服務更”近”一步地走入社區當中，讓醫療不再那麼的遙遠。

三、 活動之質量化指標：

此活動共計訓練21位修習老人物理治療及新興議題物理治療之學生，充實未來上山服務或進行相關原鄉服務的人才庫。