活動日期開始: 2020-11-13
活動日期結束: 2020-12-04

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新-核心議題四

「服務設計工作坊」

活動名稱

服務設計工作坊

活動日期

1091113日至109124

活動時間

17:15-20:15

活動地點

本校國研大樓創客基地

活動參與對象

本校師生及高雄市民

活動參與人數

21

1、   活動重點及目的:

服務設計是一門在1991年後興起的設計領域,最早由科隆應用技術大學設計學院的麥可埃爾霍夫博士提出。此設計領域專注於商業服務規劃與管理,並重視系統化方法和以客戶為中心的思考模式。近年Apple蘋果公司的獲利亮點、營業利潤也轉向服務營收的增長,根據蘋果2019第四季財報顯示,服務營收創下新高、呈現18%年成長幅度,並且累積高達125億美元銷售表現,服務業務從三年前開始成為蘋果第二大收入來源。服務設計在現今已成為企業生存競爭中非做不可的趨勢。藉此舉辦服務設計工作坊,讓本校學生了解服務設計在商業行為的實際運用,對於該領域有更一步認知。

2、   活動特色及執行情形:

日期

時間

課程大綱

講師

11/13 ()

17:15-20:15

前導:設計思考、分組討論

數字科技/

葉致宏 講師

11/20 ()

利用顧客旅程拆解服務體驗

11/27 ()

透過服務藍圖建立資源配置

12/04 ()

狩野分析檢視顧客需求

3、   活動之質量化指標:

【活動名稱】:服務設計工作坊109/11/13-12/4

【本籍學生/僑生整體滿意度】4.60(92%)

【能力成長部分】

能將不同領域的知識相互應用93.33%            

能突破陳舊思考模式,勇於提出自己的創新想法73.33 %

能夠主動參與各類活動及追求新知80.00%    

能夠了解多元文化及社會46.67%

能夠評估其專業在全球脈動之變遷40.00%

【重要問題部分】

1.     本講座講師準備之演講內容?

非常滿意80.00%;滿意13.33%;尚可6.67%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

2.     本講座講師演講方式?

非常滿意80.00%;滿意13.33%;尚可6.67%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

3.     本講座講師所具備之專業知識?

非常滿意86.67%;滿意13.33%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

4.     本講座講師表達能力?

非常滿意80.00%;滿意20.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

5.     本講座講師能依照進度,有系統地講授內容?

非常滿意86.67%;滿意6.67%;尚可6.67%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

6.     整體而言,您對本活動的滿意度為何?

非常滿意80.00%;滿意6.67%;尚可6.67%;不滿意6.67%;非常不滿意0.00%

7.     本講座時數安排?

非常滿意66.67%;滿意26.67%;尚可0.00%;不滿意6.67%;非常不滿意0.00%

8.     本中心人員服務態度?

非常滿意80.00%;滿意20.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

9.     未來舉辦本系列活動,您是否會推薦其他人參與?

100%;否0%;無勾選0%

【開放性意見部分】 :

1.課程內容豐富、有深度 2.收穫良多,加上實作練習學到更多

總檢討】:無

4、   活動花絮:

109 1服務1

109 1服務2

講師上課概況

學員彼此訪談送禮經驗

109 1服務3

109 1服務4

講師聆聽學員們彼此訪談

講師解說使用者體驗的五大要素

109 1服務5

109 1服務6

學員整理訪談內容

講師與學員討論訪談內容

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