活動日期開始: 2022-09-21
活動日期結束: 2022-09-21

111年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新面向-核心議題六

「智慧照護模擬情境工作坊」

活動名稱

智慧照護模擬情境工作坊

活動日期

1110921(星期三)

活動時間

11001430

活動地點

本校第一教學大樓N427/N428B教室

活動參與對象

護理學院教師

活動參與人數

30

一、 活動重點及目的:

護理學院111年著重於規劃護理系智慧技術教學中心、模擬情境特色教室,改善傳統技術、臨床教學與設計創新教學模式。本活動邀請沉浸式模擬情境設計講師,示範沉浸式模擬情境之實際案例,以及如何設計智慧照護模擬情境並用於教學,鼓勵學院教師設計照護模擬情境教案,增加創新教學之課程內容。

 

二、 活動特色及執行情形:

沉浸式模擬情境特色教室為護理學院於111學年新建置之特色教室,包含沉浸式情境投影與影像互動設備,並鼓勵教師善用此教學創新設備融入護理與長照專業課程。本活動透過講師的示範與教學,提供護理學院教師以新科技教學創新之思維,並結合專業領域設計智慧照護模擬情境,從腳本編寫、360影像拍攝、實境互動校準,到融入課堂教學,未來以提供學生更加沉浸式地實務練習情境,翻轉傳統教學模式。

 

三、 活動之質量化指標:

 

1.   整體而言,您對本活動的滿意度為何?

93.32% 滿意程度

 

2.   本次活動讓您在下列何種核心能力上有所成長? (15)

4名為:終身學習、教學與諮詢能力、專業知能、批判性思考能力

 

3.   本次活動讓您在下列何種精準健康照護之核心能力上有所成長? (9)

3名為:教學創新能力、資通訊科技能力、跨域合作能力

 

4.   請您簡述今天最有印象的內容 (摘錄)

回答一:「應用新科技于教學實務的多元性」

回答二:「思考如何落實"科技促進學習" 之理念 而非只是跟風」

回答三:「講師介紹我們目前有的設備,提供成功實例,幫助我思考自己未來設計沉浸式課程,讓學生能在擬真的臨床環境進行技術練習」

 

5.   未來舉辦本系列活動,您是否會推薦其他人參與?

94.4% 願意推薦,原因如下:(摘錄)

回答一:「自我成長」

回答二:「新教案的產生」

回答二:「落實"科技促進學習"

四、 活動花絮:

 1

 2

介紹沉浸式情境案例

介紹不同情境模擬互動設備

 3

 4

參觀護理學院沉浸式模擬情境教室

與沉浸式高醫logo大合照

     

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