活動日期開始: 2021-03-16
活動日期結束: 2021-06-16

 

110年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新-核心議題六

「醫療3D列印教學實驗室」

活動名稱

醫療3D列印教學實驗室

活動日期

1100316(星期二)1100615(星期二)

活動時間

詳見議程

活動地點

詳見議程

活動參與對象

健康科學院職能治療學系在校師生

活動參與人數

21

一、 活動重點及目的:

科技社會的來臨,幾乎每個人家中都有長者需要不同類型的日常生活輔具。本工作坊課程初期先以高齡者面臨的問題切入,再帶入課程新創之 3D 列印技術,透過教導電腦建模軟體課程,讓學生動手創造具體的成品,最後會邀請業界講師給予實質使用回饋,讓學生觀察與思考,為銀髮族量身打造最適合之輔助器具,提高其生活品質。

二、 活動特色及執行情形:

    共計五組同學發表五件輔具作品:Easygrip Eyedropper輔助點眼器、手機小指支架、放大鏡的擴大型指甲剪、mY keY、擠牙膏輔助器。學生皆能使用 Fusion 360 軟體來設計輔具並透過3D列印機印出成品。同時配合使用五金零件,可以讓成品達到意想不到的功能。因防疫規範,成果發表採用線上發表,同學用投影片與影片來呈現作品的操作方法。業界評審委員亦逐一給予每組作品改善意見,並鼓勵成員可將成品參與國內相關輔具競賽。本工作坊讓參與學生不僅學習到輔具評估的專業,亦教導學生使用電腦輔助設計(CAD)軟體與3D列印機,將自己的創意直接製作出來,這不但充實本身專業,更讓工作技能加值。

議程及課程安排:

日期

時間

課程總時數

內容大綱

講師

地點/備註

3/16

10:00-12:00

2

3D 列印技術簡

楊育昇主任

NB214 

3/23

10:00-12:00

2

3D建模軟體(I)-操作介面

楊育昇主任

NB214 

3/30

10:00-12:00

2

3D建模軟體(II)-建立草圖

楊育昇主任

NB214 

4/6

10:00-12:00

2

3D建模軟體(III)—伸長挖空

楊育昇主任

NB214 

4/13

10:00-12:00

2

3D建模軟體(IV)—尺寸編輯

楊育昇主任

NB214 

6/15

16:00~18:00

2

成果發表展

楊育昇主任及

2位校外評審委員: 曾芸家、方薇茜 老師

線上發表

Google meet

三、 活動之質量化指標:

 

非常同意

同意

尚可

不同意

非常不同意

1.      活動內容符合個人需求

19

2

0

0

0

2.      對授課內容充實豐富感到滿意

19

2

0

0

0

3.      對講員的表達能力感到滿意

18

3

0

0

0

4.      對本次教學方式(如互動)感到滿意

17

3

1

0

0

5.      對本活動時間、地點與行政安排感到滿意

20

1

0

0

0

6.      整體而言,我對本次活動感到滿意

20

1

0

0

0

7.      能依據教學目標,設計能引導學生學習的課程內容與教學活動                      

是:

95% (20)

8.      能運用多元的教學方法,啟發學生思考與討論,並促進學生課堂參與

是:

95% (20)

9.      能引發學生自主學習,或能幫助學生延伸課程相關之閱讀或活動

是:

90 % ( 19)

10. 未來舉辦本系列活動,是否會推薦其他人參與

是:

100% (21)

 

四、 活動花絮:

 1100615 1

 1100615 2

成果線上發表會

學生線上報告設計過程

 1100615 3

 1100615 4

學生作品之影片介紹

學生作品: 擠牙膏輔助器

1100615 5 

1100615 6 

學生作品: My key

學生作品: 放大鏡的擴大型指甲剪

     

 

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