一、 活動重點及目的：

本課程依據高醫大校務研究企劃辦公室研究分析指出，學生學習成效不佳最大原因在於時間管理不當，故藉由安排德國式時間管理講座協助學生掌握如何有效運用時間，如何更有效率的完成目標及職涯規劃。

二、 活動特色及執行情形：

本課程主要目的為解決現今學生普遍時間管理不當的問題。活動參與對象主要為大一新生，透過本校正向心理學中心林培雄講師分享，如何面對漫長的大學生活，釐清未來目標及利用各種時間管理技巧，更有效率地完成目標及職涯規劃，並以輕鬆活潑的上課方式，引領學子們找到自我學習、大學生活、社團、打工…時間運用上的平衡點。

課程內容：

三、 活動之質量化指標：

開放性意見：

※未來若舉辦【時間管理】系列活動，您希望的議題/型態是：

  1.如何高效使用行事曆軟體。

  2.大學課業與玩樂的平衡！

  3.實踐時間管理。

  4.職涯的探索。

  5.如何產出持續的動力來向目標前進(不產生burnout的前提下)。

※其他意見與建議：

  1.謝謝講師的用心準備，也謝謝學校提供給我們此次機會學習。

  2.超讚超喜歡！

  3.非常感謝!!辛苦了。

四、 活動花絮：

1.課程主題介紹

2.課程內容分享

3.課程內容講解(學生線上聽講中)

4.學生中場提問及講師回覆