高雄醫學大學高等教育深耕計畫網站 - 標準化病人培訓暨戲劇表演訓練課程

110年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新面向-核心議題一

「標準化病人培訓暨戲劇表演訓練課程」

活動名稱

活動日期

110年11月14日(星期日)

活動時間

8時00分至17時30分

活動地點

國研大樓三樓IR301教室/臨床技能中心/濟世大樓B2舞蹈教室

活動參與對象

標準化病人

活動參與人數

40人

一、 活動重點及目的：

為增進本校標準化病人在擬真演出時的回饋技巧能力，並將透過劇場表演的專業訓練，包括呼吸及身體重心的轉移，讓標準化病人在面對案例準備可以隨時自我做調整，並能更精準的表演出病人的需求，特辦理本課程以培訓標準化病人之觀察及回饋能力。

二、 活動特色及執行情形：

本活動第一堂課邀請附院臨床技能中心辛幼玫組長介紹「標準化病人的簡介」，幼玫組長開場的相見歡，讓學員間打破僵局，間相互認識和了解，活躍了課堂的氣氛。第二堂課程，由院臨床技能中心林彥克主任說明「SP在全國OSCE的角色」，提供學員深入了解SP角色的重要性。接續戲劇表演訓練課程，則由中山大學劇場藝術學系杜思慧老師蒞臨指導，杜老師運用多元的教學方式與學員之間的互相激盪，讓學員能夠對表演有更深入的認識與興趣。下午場進行OSCE教案演練教學及試演，由醫學系林祐賢醫師帶領教案導讀，指導如何掌握教案重點。接續再請資深標準化病人與學員進行分組教案演練，最後各組派兩名學員上台示範演出，透過每組的演出過程，指導老師及資深標準化病人能即時提供回饋與指導。本次參加人數共計35人(含資深標準化病人8人、新進學員27人)，整體活動滿意度4.84分(96.8%)。

三、 活動之質量化指標：

滿意度調查	平均分數	百分比
1.本次通識課程「標準化病人的簡介」講者的授課內容與主題相符?	4.78	95.6%
2.本次通識課程「標準化病人的簡介」講者的教學表現?	4.81	96.3%
3.本次的通識課程能「SP在全國OSCE的角色」講者的授課內容與主題相符?	4.81	96.3%
4.本次的通識課程能「SP在全國OSCE的角色」講者的教學表現?	4.85	97.0%
5.本次所規劃的通識課程能提升您對標準化病人之認知	4.85	97.0%
6.本次「表演訓練」的授課內容與主題相符?	4.89	97.8%
7.本次「表演訓練」講者的教學表現?	4.85	97.0%
8.本次「教案訓練課程」是否符合您的需求？	4.81	96.3%
9.本次工作坊能增進您對標準化病人表演之認識?	4.81	96.3%
10.本次工作坊能提升您擔任標準化病人之表演技巧?	4.85	97.0%
11.整體而言，您對本次培訓工作坊的滿意度為何?	4.89	97.8%
開放性意見： 1.課程設計很專業,場地很好，辛苦了，謝謝! 2.劇本內容做重點標示 3.非常高興能夠參加這次的培訓工作坊,收穫良多,希望日後還有更多的機會參與 4.希望能夠再多舉辦,SP相關演練課程(表演訓練)針對SP的技巧訓練課程或實作課程. 5.Great!讚 6.可建議提醒第一次參與的學員，穿著好伸展的褲裝